| المستخلص: |
في هذا البحث الموجز نعرض على مستوى طلاب الجامعات السعودية مع القرآن الكريم سواء في صحة التلاوة، أو الحفظ والاستظهار، أو فهم المعنى، من خلال أثر تعلّم القرآن الكريم على التحصيل العلمي للطالب وأهميته وأهدافه وأسباب ضعف الطلاب في القرآن الكريم والحلول لظاهرة ضعف الطلاب في القرآن الكريم, الهدف الأساس من هذه الدراسة هو الكشف عن مجمل الأسباب التي تؤدي إلى ضعف مستوى الطلاب في مادة القرآن الكريم؛ إذ إن الآراء المتداولة حول هذا الموضوع لا تعدو كونها اجتهادات شخصية ولم تصدر عن دراسة منهجية؛ ويتفرع من الهدف الأساس أربعة أهداف تتمثل في التعرف على أسباب الضعف المتعلقة بجانب:الطالب، المقرر ،معلم المادة، البيئة الجامعية من خلال المنهج الوصفي, ووفقاً للمنهج الوصفي جعلت هذه الدراسة ميدانية، حيث جمعت البيانات والمعلومات المتعلقة بالجوانب المختلفة لهذه الظاهرة من عينة الدراسة، ثم رتبت وحللت ونوقشت وفقاً لأهداف الدراسة حتى تم تحديد الأسباب الحقيقية لضعف مستوى الطلاب في القرآن الكريم ثم وضعت في ضوئها التوصيات والمقترحات.
In this research, the summary presented to the level of Saudi university students with the Koran in both health recitation, or conservation and memorization, or understand the meaning, through the effect of learning the Koran on the educational achievement of students and its importance, objectives and reasons for the poor students in the Koran and the solutions to the phenomenon of weak students in the Qur'an Karim, The primary goal of this study is to reveal the overall reasons that lead to poor students in the Holy Quran level; the traded views on this subject is not merely a personal efforts did not come from a systematic study; and the branches of the main objective four goals is to identify the reasons weak-side: the student, the decision, art teacher, university environment through the descriptive approach, According to the descriptive approach made this field study, where data and information on the various aspects of this phenomenon were collected from the study sample, then arranged and analyzed and discussed according to the objectives of the study until it was determining the real reasons for the weak level of the students in the Holy Quran and then placed in the light of the recommendations and suggestions.
|
