ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الألتزام بالقواعد الأخلاقية لد...>الوصف

الألتزام بالقواعد الأخلاقية لدى معلمات رياض الأطفال و علاقتها ببعض المتغيرات

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حسن، محمد السيد عبدالرحمن السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Sayed, Mohammed Al-Sayed Abdulrahman
مؤلفين آخرين: الخفاف، إيمان علي عباس (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع28
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: إبريل
الصفحات: 1 - 51
رقم MD: 652023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
القيم الأخلاقية | معلمو رياض الأطفال | تربية الأطفال
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

80

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على مدى التزام معلمات رياض الأطفال بالقواعد الأخلاقية في ضوء متغيرات السن، ومدة الخبرة، والحالة الاجتماعية، وتكونت عينة الدراسة من 100 معلمة من معلمات رياض الأطفال في مديرية الرصافة (الأولى والثانية) بمدينة بغداد في العام الدراسي 2012 / 2013. بواقع (5) معلمات من كل روضة، وبواقع 50 معلمة من مديرية تربية الرصافة الأولى، 50 معلمة من مديرية تربية الرصافة الثانية، وتتوزع على حسب السن إلى (35 معلمة في الفئة العمرية 24-35 سنة، 37 معلمة في الفئة العمرية 36-45 سنة، 28 معلمة في الفئة العمرية 46 سنة فأكثر)، وعلى حسب الحالة الاجتماعية إلى (26 معلمة متزوجة، 18 معلمة غير متزوجة، 14 أرملة، 42 مطلقة)، وعلى حسب مدة الخدمة إلى (35 معلمة تتراوح خبراتهن بين 1، 7 سنوات، 33 معلمة تتراوح مدة خبراتهن بين 8، 15 سنة، 32 معلمة تتراوح مدة خبراتهن بين 16، 25 سنة) طبق عليهن مقياس الالتزام بالقواعد الأخلاقية لمعلمة رياض الأطفال المعد من قبل الخفاف وعلوان، 2006 للبيئة العراقية ولطلبة الجامعة في كلية التربية الأساسية وتتضمن النسخة الأصلية منه 38 فقرة تم حذف 6 منهم بعد حساب الاتساق الداخلي للمقياس لعدم ارتباطها بالدرجة الكلية له، كما تم التحقق من صدقه وثباته بطرق مناسبة، وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها: إن معلمات رياض الأطفال لديهن التزام بالقواعد الأخلاقية، إذ جاء المتوسط الحسابي الحقيقي أعلى من المتوسط الفرضي للمقياس، وأن الفرق في درجات الالتزام بالقواعد الأخلاقية حسب متغير العمر عند مستوى دلالة (0.05) لصالح الفئة العمرية 34-43 سنة مقارنة بالفئتين العمريتين الأخريتين، وكان الفرق في درجات الالتزام بالقواعد الأخلاقية حسب متغير الخدمة عند مستوى دلالة (0.05) لصالح فئة مدة الخدمة (8-15 سنة) مقارنة بفئتي مدة الخدمة الأخريتين، وأن الفرق في درجات الالتزام بالقواعد الأخلاقية حسب متغير الحالة الاجتماعية عند مستوى دلالة (0.05)، لصالح فئة المتزوجين مقارنة بالفئات الأخرى. وتم تفسير النتائج في ضوء الإطار النظري والدراسات السابقة، كما قدمت الدراسة عدد من المفيدة في تنمية الالتزام الأخلاقي لمعلمة الروضة.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.