اثر توظيف كائنات التعلم الرقمية ببرامج التعلم الإلكتروني على تحسين تحصيل العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة

المؤلف الرئيسي:	الزهراني، حصة عبدالله غرسان (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	أحمد، شاهيناز محمود (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2013
موقع:	الباحة
التاريخ الهجري:	1434
الصفحات:	1 - 288
رقم MD:	652427
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الباحة
الكلية:	كلية التربية
الدولة:	السعودية
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	التعلم الإلكتروني \| تكنولوجيا التعليم \| التكنولوجيا الرقمية \| التحصيل الدراسي \| طلاب المدارس المتوسطة \| مقرر العلوم
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01622nam a22003137a 4500
001	0037079
041		\|a ara
100		\|9 115188 \|a الزهراني، حصة عبدالله غرسان \|e مؤلف
245		\|a اثر توظيف كائنات التعلم الرقمية ببرامج التعلم الإلكتروني على تحسين تحصيل العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة
260		\|a الباحة \|c 2013 \|m 1434
300		\|a 1 - 288
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة الباحة \|f كلية التربية \|g السعودية \|o 0030
653		\|a التعلم الإلكتروني \|a تكنولوجيا التعليم \|a التكنولوجيا الرقمية \|a التحصيل الدراسي \|a طلاب المدارس المتوسطة \|a مقرر العلوم
700		\|a أحمد، شاهيناز محمود \|e مشرف \|9 68858
856		\|u 9800-017-009-0030-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9800-017-009-0030-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9800-017-009-0030-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9800-017-009-0030-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9800-017-009-0030-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9800-017-009-0030-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9800-017-009-0030-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9800-017-009-0030-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9800-017-009-0030-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9800-017-009-0030-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9800-017-009-0030-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d n
995		\|a Dissertations
999		\|c 652427 \|d 652427