| LEADER |
04005nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0248873 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الشخص، عبدالعزيز السيد
|g El-Shakhs, Abd-Elaziz El-Sayed
|e مؤلف
|9 408549
|
| 245 |
|
|
|a برنامج تدريبي مقترح لتنمية الكفايات المهنية و الشخصية اللازمة لمعلمي الصم
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 595 - 679
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى الكشف عن برنامج تدريبي لتنمية الكفايات المهنية والشخصية اللازمة لمعلمي الصم. أشارت الدراسة إلى إعداد برنامج تدريبى لتنمية الكفايات المهنية والشخصية لمعلمى الصم بناء على الأبعاد السبعة التي يتضمنها مقياس الكفايات الشخصية والمهنية للمعلمين ومنها، كفاية الممارسات المهنية والأخلاقية، وكفاية إدارة الفصل، وكفاية استراتيجيات التدريس، وكفاية التقييم، وكفاية اختيار واستخدام الوسائل التعليمية، وكفاية التعاون والعمل في فريق، وكفاية التعامل مع ذوى الاحتياجات الخاصة. وعرضت الدراسة أهداف البرنامج ومنها (الأهداف العامة، والأهداف الإجرائية، كما تم اختيار محتوى البرنامج (مصادر البرنامج)، والفنيات المستخدمة في تنفيذ البرنامج ومنها المحاضرة من حيث أنماط طريقة المحاضرة ومنها المحاضرة (الرسمية) المباشرة، أو اللفظية المجردة والمحاضرة مع السؤال، والمحاضرة مع استخدام السبورة والمحاضرة مع النقاش، والمحاضرة مع العرض التوضيحى والمحاضرة مع التطبيق والمحاضرة مع التسميع والمحاضرة المرفقة بالملاحظات والمحاضرة المدعمة بعرض الوسائل التعليمية، كما درس الفنيات المستخدمة في تنفيذ البرنامج المناقشة والحوار من حيث أنواع المناقشة، وخطواتها، والعصف الذهني والتغذية الراجعة، والتعزيز من حيث أنواعه وأساليبه. كما توصلت الدراسة إلى بيان الأسس التي يقوم عليها البرنامج ومنها الأسس العامة، والأسس النفسية والتربوية، والأسس الاجتماعية، والأسس العصبية والفسيولوجية. كما بينت الدراسة متطلبات تنفيذ البرنامج ومنها بيئة التدريب، ومحك تحقيق الأهداف، والوسائل التعليمية المستخدمة في البرنامج، والجدول الزمنى لتطبيق البرنامج، ومراحل تنفيذ البرنامج ومنها المرحلة التمهيدية، ومرحلة التنفيذ، ومرحلة التقييم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a تدريب المعلمين
|a الكفايات المهنية
|a معلمو الصم
|
| 700 |
|
|
|9 218583
|a خرارزة، زهرة فرج سعد
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 013
|e Journal Faculty of Education
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ fi-ulūm Al-tarbawiyaẗ
|l 001
|m ع39, ج1
|o 0058
|s مجلة كلية التربية
|v 039
|x 2356-9948
|
| 700 |
|
|
|a محمد، السيد يس التهامي
|g Eltohamy, Elsayed Yassen
|e م. مشارك
|9 307330
|
| 856 |
|
|
|u 0058-039-001-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 652946
|d 652946
|
