The Effectiveness of Teaching Professional English to Computer Science Students Through Virtual Classroom
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | Mohamed, Zeinab Abd Alrashid (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Sharaby, Wafaa Hanna Zaki (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | ع39, ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الصفحات: | 832 - 858 |
| ISSN: |
2356-9948 |
| رقم MD: | 653009 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
99
| ISSN: |
2356-9948 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Students' Perceptions of Grammar Teaching and Learning in English Language Classrooms in Libya
بواسطة: Bellhag, Husain Ali منشور: (2014) -
The Effectiveness of Using the Whole Language Approach in Promoting Some Critical Thinking Skills Through Teaching the Story in English for First Year Secondary School Students
بواسطة: شاهين، نجوى سليم محمد أحمد منشور: (2008) -
Attitudes of Faculty Members at Tabuk University on Teaching Computer Science Diploma in English for Deaf Students
بواسطة: Zaien, Sahar Zedan منشور: (2020) -
An Effective Approach to Teaching English to Science-Major Students in Science Universities: Hassan II University as a Case Study
بواسطة: هدى، لبنى منشور: (2019) -
Effect of Using the Reflective Teaching on the Classroom Performance of Student Teachers Majoring in English and their Attitudes towards it
بواسطة: Al Hazmi, Hasheemah Ali منشور: (2008)
