| LEADER |
03557nam a22002417a 4500 |
| 001 |
0249130 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 311441
|a محمود، إيمان محمد
|e مؤلف
|q Mahmoud, Iman Mohammed
|
| 242 |
|
|
|a A Training Program for Indexing the Arabic Manuscript According to The Marc 21 Standard
|
| 245 |
|
|
|a برنامج تدريبي لفهرسة المخطوط العربي وفق معيار مارك 21
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للمكتبات والمعلومات والأرشيف
|c 2015
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 229 - 239
|
| 336 |
|
|
|a عروض رسائل
|b Dissertation Review
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى الكشف عن أثر تصميم برنامج إلكتروني لفهرسة المخطوط العربي بعنوان" برنامج تدريبي لفهرسة المخطوط العربي وفق معيار مارك 21". واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي. وتكونت عينة البحث من 40 متدرباً من الخريجيين. وتمثلت أدوات البحث في عمل اختباراً تحصيلياً موضوعياً من نوع" الاختيار من متعدد" وأسئلة الصواب والخطأ، لقياس التحصيل المعرفي الفوري للمتدربين. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن التدريب بواسطة البرنامج المحسوب يراعي الفروق الفردية بين المتدربين، مع حصول كل متدرب على شرح واف وإيضاحات عديدة، لا يتسني له الحصول عليها في التدريب التقليدي؛ حيث يسير كل متدرب في تعلمه وفق سرعته وإمكانياته الخاصة. كما أكدت على أن التعليم المبرمج بمساعدة الحاسب الآلي أدي إلي رفع الكفاية في فهرسة أوعية المعلومات أي فهرسة أكبر عدد من الأوعية فهرسة صحيحة في أقل وقت ممكن، فضلاً عن أن التعليم المبرمج بمساعدة الحاسب الآلي يساعد على تنمية اتجاهات إيجابية لطلاب المجموعة التجريبية نحو تعلم مادة الفهرسة الوصفية. وأوصي البحث بضرورة استخدام طريقة التدريب المحوسب لتدريس مقررات فهرسة المخطوطات العربية، نظراً لتفوقها على الطريقة التقليدية مما يساعد على التنوع في طرق التدريب. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a المخطوطات العربية
|a فهرسة المخطوطات
|a معيار مارط 21
|a البرامج التدريبية
|a أخصائيو المكتبات
|a عرض وتحليل الرسائل الجامعية
|a رسائل الدكتوراه
|
| 700 |
|
|
|a مجاهد، أماني جمال
|g Megahed, Amany Gamal
|e مشرف
|9 305687
|
| 773 |
|
|
|4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات
|6 Information Science & Library Science
|c 012
|e International Journal of Library and Information Sciences
|f Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Li ʿulūm Al-Maktabāt wa Al-Maʿlūmāt
|l 001
|m مج2, ع1
|o 1400
|s المجلة الدولية لعلوم المكتبات والمعلومات
|v 002
|x 2356-8003
|
| 700 |
|
|
|a محجوب، حسناء محمود أحمد
|g Mahgoub, Hassnaa Mahmoud
|e مشرف
|9 306235
|
| 856 |
|
|
|u 1400-002-001-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 653470
|d 653470
|
