ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







وعي وممارسات طالبات كلية التربية النوعية جامعة المنصورة بإدارة الغذاء

المصدر: مجلة بحوث التربية النوعية
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: المرسي، دعاء عوضين إبراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: رمضان، عفاف هانم محمود (مشرف), السعيد، عبدالعظيم (مشرف), قنديل، سميرة أحمد (مشرف)
المجلد/العدد: ع 16
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2010
الشهر: يناير
الصفحات: 210 - 236
ISSN: 2314-8683
رقم MD: 65488
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

106

حفظ في:
LEADER 04608nam a22002297a 4500
001 0331575
044 |b مصر 
100 |9 53649  |a المرسي، دعاء عوضين إبراهيم  |g Ibrahim, Doaa Awadeen  |e مؤلف 
245 |a وعي وممارسات طالبات كلية التربية النوعية جامعة المنصورة بإدارة الغذاء 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية  |c 2010  |g يناير 
300 |a 210 - 236 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a استهدفت الدراسة التعرف على مستوى الوعي الغذائي والوعي بإدارة الغذاء لدى طالبات كلية التربية النوعية بالمنصورة كما تهدف الدراسة إلى تحديد دور بعض المتغيرات (مكان السكن، عمل الأم، عدد أفراد الأسرة، التخصص الدراسي، المستوى التعليمي لكل من الأب والأم، مستوى دخل الأسرة) في تحديد مستوى الوعي بإدارة الغذاء والوعي الغذائي.\ وتكونت عينة الدراسة من (276) طالبة من الفرقة الثالثة من ثلاث أفرع لكلية التربية النوعية (بالمنصورة – ميت غمر – منية النصر) ومن تخصصات مختلفة واشتملت أدوات الدراسة على استمارة البيانات العامة للأسرة، استبيان قياس الوعي الغذائي، واستبيان قياس الوعي بإدارة الغذاء، واستبيان قياس السلوك في إدارة الغذاء.\ وكان من نتائج الدراسة انه توجد فروق غير داله إحصائياً بين الطالبات الريفيات والحضريات في مستوى الوعي الغذائي وكذلك الوعي بإدارة الغذاء، كما توجد فروق داله إحصائيا بين متوسطات درجات أفراد عينة الدراسة في الوعي الغذائي والوعي بإدارة الغذاء وبين التخصص الدراسي عند مستوى دلالة 0.001، كما توجد فروق غير داله إحصائية بين متوسطات درجات الطالبات التي تعمل أمهاتهن والآتي لم يعملن في مستوى الوعي الغذائي ككل وكذلك السلوك في إدارة الغذاء، كما توجد فروق غير داله إحصائيا بين متوسطات درجات أفراد عينة الدراسة من الطالبات بالنسبة للوعي الغذائي والوعي بإدارة الغذاء وكذلك السلوك في إدارة الغذاء وبين عدد أفراد الأسرة كما توجد فروق داله إحصائيا بين متوسطات درجات أفراد عينة الدراسة من الطالبات في الوعي الغذائي وكذلك الوعي بإدارة الغذاء وبين مستوى دخل الأسرة، كما أنه يوجد ارتباط دال إحصائيا بين الوعي الغذائي والوعي بإدارة الغذاء لدى الطالبات.\ توصي الدراسة بضرورة إدراج منهج علمي لدراسة السلوك لإدارة الغذاء لما له من أهمية كبيرة لإنشاء جيل قادر على إدارة غذائه بطريقة صحيحة، كما أنها توصي بعمل برنامج إرشادي للمراهقات في الجامعات لتنمية الوعي الغذائي والوعي بإدارة الغذاء. 
653 |a المناهج الدراسية  |a مصر  |a كليات التربية النوعية  |a الطالبات المعلمات  |a الاقتصاد المنزلي  |a التغذية  |a تدريس الاقتصاد المنزلي  |a إدارة الغذاء  |a عرض وتحليل الرسائل الجامعية  |a رسائل الدكتوراه  |a جامعة المنصورة  |a التعليم الجامعي 
700 |a رمضان، عفاف هانم محمود  |g Ramadan, Afaf-Haniem M.  |e مشرف  |9 425335 
700 |9 119813  |a السعيد، عبدالعظيم  |e مشرف 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |e Research Journal of Specific Education  |f Maǧallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ  |l 016  |m ع 16  |o 0201  |s مجلة بحوث التربية النوعية  |v 000  |x 2314-8683 
700 |a قنديل، سميرة أحمد  |g Kandil, Samira Ahmed  |e مشرف  |9 295420 
856 |u 0201-000-016-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 65488  |d 65488