ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية استخدام استراتيجية الرؤ...>مارك

فاعلية استخدام استراتيجية الرؤوس المرقمة في تدريس الرياضيات على تنمية بعض مهارات التفكير الناقد لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي

المؤلف الرئيسي: الغامدي، حنان بنت عبدالله سعيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: البنا، حمدي عبدالعظيم محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: الطائف
التاريخ الهجري: 1435
الصفحات: 1 - 243
رقم MD: 654977
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الطائف
الكلية: كلية التربية
الدولة: السعودية
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
تدريس الرياضيات | مهارات التفكير الناقد | طلاب المدارس الابتدائية | السعودية
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01659nam a22003137a 4500
001 0287841
041 |a ara 
100 |9 150446  |a الغامدي، حنان بنت عبدالله سعيد  |e مؤلف 
245 |a فاعلية استخدام استراتيجية الرؤوس المرقمة في تدريس الرياضيات على تنمية بعض مهارات التفكير الناقد لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي 
260 |a الطائف  |c 2014  |m 1435 
300 |a 1 - 243 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الطائف  |f كلية التربية  |g السعودية  |o 0110 
653 |a تدريس الرياضيات  |a مهارات التفكير الناقد  |a طلاب المدارس الابتدائية  |a السعودية 
700 |a البنا، حمدي عبدالعظيم محمد  |g Albana, Hamdi A  |q Albanna, Hamdi Abdulazim Mohamed  |e مشرف  |9 84042 
856 |u 9800-015-007-0110-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9800-015-007-0110-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9800-015-007-0110-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9800-015-007-0110-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9800-015-007-0110-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9800-015-007-0110-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9800-015-007-0110-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9800-015-007-0110-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9800-015-007-0110-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9800-015-007-0110-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9800-015-007-0110-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 654977  |d 654977 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.