درجة ممارسة الإبداع الإداري لدى القادة التربويين في منطقة الباحة التعليمية
| المؤلف الرئيسي: | مديس، صالح بن سعيد أحمد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الشطناوي، نواف موسى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | الباحة |
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الصفحات: | 1 - 122 |
| رقم MD: | 655121 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الباحة |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
دور القادة التربويين في تفعيل التعلم الإلكتروني في مدارس منطقة الباحة
بواسطة: الزهراني، بدر بن مسفر بن مسفر منشور: (2014) -
دور القيادة التحويلية في تطوير الأداء التنظيمي لدى القادة التربويين من وجهة نظرهم في منطقة تبوك
بواسطة: المطيري، فهد سند منشور: (2014) -
مقومات وممارسات الإبداع الإداري من وجهة نظر القادة التربويين لبرامج الطلبة الموهوبين فى المنطقة الشرقية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: أبو ناصر، فتحي محمد علي منشور: (2015) -
درجة ممارسة التمكين الإداري لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية الرسمية وعلاقتها بمهاراتهم القيادية
بواسطة: عادي، ميس حسين محمود منشور: (2019) -
مستوى الابداع الاداري لدى القادة التربويين في مديريات التربية والتعليم في الأردن
بواسطة: حوامدة، باسم علي عبيد منشور: (2006)
