| LEADER |
06068nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0053183 |
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a درويش، زينب عواد مفلح
|g Darwish, Zainab Awwad Mofleh
|e مؤلف
|9 224163
|
| 245 |
|
|
|a درجة توفر خصائص أنظمة المعلومات الإدارية في الجامعات الأردنية و دورها في تحسين الأداء الوظيفي من وجهة نظر القادة الإداريين و الأكاديميين فيها
|
| 260 |
|
|
|b جامعة مؤتة
|c 2014
|
| 300 |
|
|
|a 95 - 130
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة درجة توفر خصائص أنظمة المعلومات الإدارية في الجامعات الأردنية ودورها في تحسين الأداء الوظيفي من وجهة نظر القادة الإداريين والأكاديميين فيها. وقد تكـون مجتمـع الدراسة من جميع القادة الإداريين والأكاديميين والبالغ عددهم (519) قائدا إداريا وأكاديميـا. أمـا عينـة الدراسة تألفت من (150) قائدا إداريا واكاديميا تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية، للإجابة عن أسئلة الدراسة طورت أداة تتكون من جزأين الأول لقياس درجة توفر خصائص أنظمة المعلومات الإدارية في الجامعات الأردنية، أما الثاني لقياس دور درجة توفر خصائص أنظمـة المعلومـات فـي تحـسين الأداء الوظيفي من وجهة نظر القادة الإداريين والأكاديميين في الجامعات الأردنية، وأظهرت نتائج الدراسـة أن درجة توفر خصائص أنظمة المعلومات الإدارية في الجامعات الأردنية من وجهة نظر القـادة الإداريـين والأكاديميين جاءت بدرجة كبيرة، وأن دورها المعلومات في تحسين الأداء الوظيفي من وجهة نظر القادة الإداريين والأكاديميين جاءت بدرجة كبيرة. وأظهرت النتائج وجود فروق لدور نظم المعلومات الإدارية في تحسين الأداء الوظيفي من وجهة نظر القادة الإداريين والأكاديميين في الجامعات الأردنية، تعزى لمتغيـر المسمى الوظيفي، التخصص العلمي، وعدم وجود فروق تعزى لمتغيـر الجـنس، والجامعـة، وسـنوات الخبرة. وقد أوصت الدراسة بعدد من التوصيات من أهمها: توفير المخصصات المالية لإنشاء شبكة المعلومات الإدارية وتطويرها وتحديثها، لمواكبة التطويرات الحديثة وإدخالها في العمل، لتحـسين الأداء الـوظيفي وزيادة الإنتاجية. ومتابعة التطورات الحديثة في مجال نظم المعلومات.
|b The aim of this study was to investigate the properties of the degree of availability of management information systems in Jordanian universities and their role in improving the functionality from the viewpoint of administrative leaders and academics in it. The study population consisted of all leaders, administrators and academics, who are (519) leader administratively and academically. The study sample consisted of (150) leader administratively and academically, selected randomly, to answer questions from the study has developed tool consists of two parts, the first tools first to measure the properties provide management information systems in Jordanian universities, and the second to measure the role of information systems to improve the functionality from the viewpoint of administrative leaders and academics at Jordanian universities, and the results showed that the degree of availability of the properties of management information systems in Jordanian universities from the perspective of administrative leaders and academics were significantly, and that Dorenzm information to improve job performance from the standpoint of administrative leadersand academics came significantly. The results showed the existence of differences of the role of management information systems to improve the functionality from the viewpoint of administrative leaders and academics at Jordanian universities, due to the variable Job Title, Specialization, and the lack of differences attributable to gender, and the university, and years of experience. The study suggested a number of recommendations including: the provision of financial allocations for the establishment of a network management information and develop and update, to keep up with modern developments and entered into the work, to improve job performance and increase productivity. And follow up on recent developments in the field of information systems.
|
| 653 |
|
|
|a نظم المعلومات الإدارية
|a القادة الإداريون
|a الكفاءة المهنية
|a القادة الأكاديميون
|a الجامعات الأردنية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 004
|f Mu'taẗ li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt. Silsilaẗ al-'ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā'iyyaẗ
|l 002
|m مج29, ع2
|o 0062
|s مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
|t Mu'tah Research and Studies - Humanities and Social Sciences Series
|v 029
|x 1021-6804
|
| 700 |
|
|
|9 104180
|a الخوالدة، محمد محمود
|g Al-Khawaldeh, Mohammed Mahmood
|e م. مشارك
|
| 856 |
|
|
|u 0062-029-002-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 655710
|d 655710
|
