| LEADER |
05000nam a22001937a 4500 |
| 001 |
0329484 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الزهراني، أمل بنت عازب بن مفرح
|e مؤلف
|9 115132
|
| 245 |
|
|
|a أثر ممارسة السلوك الإداري في المسكن التدريبي وانعكاسه على المهارات المكتسبة لطالبات الاقتصاد المنزلي بمكة المكرمة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
|c 2010
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 122 - 151
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a يعد المسكن التدريبي وسيلة من وسائل التنمية الإدارية لكونه مسئول عن تنمية سلوك ايجابي لدى الطالبات وتحسين بيئة العمل المؤثرة في الجهاز الإداري كما تشير إلى الهدف الأساسي للتدريب هو إيصال المعلومات وتكوين مهارات معينة وخلق اتجاهات ايجابية وذلك بقصد التأثير على سلوك الطالبات ورفع قدراتهن وكفايتهن الإدارية حيث لابد أن يتم التعاون والمشاركة والتفاعلات الايجابية بين الطالبات باتخاذهن القرارات وتحملهن المسؤوليات عند القيام بوظائفهن المختلفة من اجل تحقيق أهداف المسكن التدريبي. كما أن إتاحة الفرصة للطالبات بوضع الخطط وتنفيذها يساعدهن على تنمية شخصياتهن وقدراتهن إذا ما تعرضن لمواقف تفرض عليهن، لأن التفكير في وضع الخطط واختيار أفضلها عملية ذهنية ونفسية تتطلب المران وهي فرصة لإتاحة التدريب على مواجهة الحياة. ويهدف هذا البحث إلى الكشف عن اثر ممارسة السلوك الإداري في المسكن التدريبي على المهارات المكتسبة لطالبات الاقتصاد المنزلي. وبلغت عينة الدراسة 152 طالبة من طالبات الفرقة الثانية (قسم سكن وإدارة منزل) بكلية التربية للاقتصاد المنزلي بمكة المكرمة، واستخدمت الباحثة استمارة الحالة الاجتماعية والاقتصادية لأسرة الطالبة، استبيان المهارات المكتسبة من التدريب في المسكن التدريبي، وبطاقة الملاحظة. كما استخدمت التحاليل الإحصائية لمعالجة بيانات الاستبيان.وأظهرت النتائج ما يلي: \ 1-\ توجد فروق ذات دلالة إحصائية في عينة البحث في ممارسة السلوك الإداري المتضمنة المهارات الأساسية والعملية والمرتبطة بالصفات والسمات القبلي تحصيلي والبعدي تطبيقي. \ 2-\ إن نقص أثاث المسكن التدريبي ومشكلة اللون هما أكثر المشاكل التي واجهت الطالبات من حيث مفروشات المسكن. نقص أدوات المطبخ بأكملها، وعدم توافر الأجهزة الكهربائية هما أكثر المشاكل التي واجهت الطالبات من حيث تجهيز المطبخ. \ 3-\ توجد علاقة ارتباطيه بين متغيرات المستوى الاجتماعي والاقتصادي لأسر الطالبات عينة البحث وكلا من المهارات الأساسية والعملية، والمرتبطة بالصفات والسمات \ توصيات البحث: توجيه كليات الاقتصاد المنزلي للاهتمام بتوفير ميزانية لإعداد وتجهيز المسكن التدريبي بالكلية لمساعدة الطالبات في مهام التدريب لاجتيازه بنجاح، ودراسة الجزء النظري قبل التطبيق العملي لمادة إدارة السكن ومادة أسس ومفاهيم الإدارة المنزلية في الفصل الدراسي الأول وتطبيقه في المسكن التدريبي في الفصل الدراسي الثاني.
|
| 653 |
|
|
|a السلوك الإداري
|a السعودية
|a طالبات الجامعات
|a تنمية المهارات
|a الاقتصاد المنزلي
|a إدارة المسكن
|a المناهج الدراسية
|a استراتيجيات التعليم
|a إدارة المنزل
|a المهارات الحياتية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|e Research Journal of Specific Education
|f Maǧallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 018
|m ع 18
|o 0201
|s مجلة بحوث التربية النوعية
|v 000
|x 2314-8683
|
| 856 |
|
|
|u 0201-000-018-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 65593
|d 65593
|
