A Needs Profile of Freshers at English Departments in Girls Colleges in Saudi Arabia
| المصدر: | مجلة جامعة أم القرى للبحوث العلمية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أم القرى |
| المؤلف الرئيسي: | Al Saleh, Fadiyah S. (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Salamah, Jalal Aldiyn (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | س9, ع13 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
1996
|
| الصفحات: | 97 - 142 |
| ISSN: |
1319-4216 |
| رقم MD: | 656342 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, EcoLink, IslamicInfo, HumanIndex, AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
12
| LEADER | 01200nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0053795 | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |9 337056 |a Al Saleh, Fadiyah S. |e Author | ||
| 245 | |a A Needs Profile of Freshers at English Departments in Girls Colleges in Saudi Arabia | ||
| 260 | |b جامعة أم القرى |c 1996 | ||
| 300 | |a 97 - 142 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 653 | |a كليات البنات |a السعودية |a تدريس اللغة الإنجليزية |a المهارات اللغوية |a طرق التدريس |a هيئة التدريس | ||
| 700 | |9 337055 |a Salamah, Jalal Aldiyn |e Co-Author | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 008 |e Umm Al-Qura Uiversity Journal |f Miğalaẗ Ǧamiʼaẗ Umm al-Quraẗ |l 013 |m س9, ع13 |o 0007 |s مجلة جامعة أم القرى للبحوث العلمية |v 009 |x 1319-4216 | ||
| 856 | |u 0007-009-013-008.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 999 | |c 656342 |d 656342 | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 995 | |a AraBase | ||
عناصر مشابهة
-
AN EVALUATIVE STUDY OF THE TEACHING OF ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE AT THE JUNIOR COLLEGE OF TECHNOLOGY, BURAYDAH, SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Fallaj, Fahad Saleh منشور: (1998) -
ANALYSIS AND SUGGESTED GUIDELINES FOR IMPROVING A CURRENT PROGRAM AT THE DEPARTMENT OF ENGLISH, COLLEGE OF EDUCATION, ABHA, SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Shabbi, Ali Essa M. H. منشور: (1985) -
ATTITUDES OF FEMALE FACULTY TOWARD THE USE OF COMPUTER TECHNOLOGIES AND THE BARRIERS THAT LIMIT THEIR USE OF TECHNOLOGIES IN GIRLS’ COLLEGES IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Muqayteeb, Taghreed Abd Alaziz منشور: (2009) -
The Role of Self Assessment in the Oral Performonce of ESL Learners in a University English Department in Saudi Arabia
بواسطة: Al Nasser, Suliman منشور: (2009) -
WHAT COUNTS AS LANGUAGE LEARNING: ANALYSIS OF TEACHER-LEARNER INTERACTIONS IN AN ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE CLASSROOM IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Meniei, Othman منشور: (2005)
