Gognitive Development and Achievement in Mathematics and Science of The Freshmen Students At The Universtty of Jordan
| المصدر: | دراسات - العلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمى |
| المؤلف الرئيسي: | Kishta, Mohammed A. (Author) |
| المجلد/العدد: | مج2, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
1975
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 47 - 71 |
| ISSN: |
0255-8033 |
| رقم MD: | 656992 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | +HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
0255-8033 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Contributing Factors Affecting Achievement In Mathematics and Science
بواسطة: Kishta, Mohammed A. منشور: (1977) -
Using Mathematical Games to Motivate Students in Mathematics Lessons
بواسطة: Al Fraihan, Ahmed منشور: (2010) -
Identifying Some Hindrances to Students’ Achievement in Mathematics in South Africa
بواسطة: أوجبونايا منشور: (2016) -
AN INVESTIGATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN STUDENTS' FORMAL LEVEL OF COGNITIVE DEVELOPMENT, LEARNING STYLES, AND MATHEMATICS ACHIEVEMENT IN ELEVENTH GRADE IN ABHA, SAUDI ARABIA
بواسطة: Aseeri, Mohammed Muffareh منشور: (2000) -
Investigating the Perceptual and Environmental Learning Styles of Freshmen in the Colleges of Applied Sciences in Oman and their Relationship with Gender and Academic Achievement of English
بواسطة: Al Saifi, Hind منشور: (2009)
