Les Stratégies de Compréhension en Lecture Silencieuse Chez Les Futurs enseignants du Fle en Égypte

المصدر:	التربية المعاصرة
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي:	Omar, Maysoun Saad (Author)
المجلد/العدد:	س12, ع38
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1995
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	289 - 306
رقم MD:	657865
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الفرنسية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	استراتيجيات القراءة \| مهارات القراءة \| سلوك الطلاب \| طرق التدريس
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

27

LEADER	00812nam a22001937a 4500
001	0251401
041		\|a fre
044		\|b مصر
100		\|9 338358 \|a Omar, Maysoun Saad \|e Author
245		\|a Les Stratégies de Compréhension en Lecture Silencieuse Chez Les Futurs enseignants du Fle en Égypte
260		\|b رابطة التربية الحديثة \|c 1995 \|g سبتمبر
300		\|a 289 - 306
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a استراتيجيات القراءة \|a مهارات القراءة \|a سلوك الطلاب \|a طرق التدريس
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 010 \|l 038 \|m س12, ع38 \|o 0036 \|s التربية المعاصرة \|t Modern Education \|v 012
856		\|u 0036-012-038-010.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 657865 \|d 657865