ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر برنامج مقترح لتنمية المهارات الموسيقية لدى طالبات شعبة الطفولة لكلية التربية ، جامعة أسيوط

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: خليل، عمر سيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: كدواني، إيمان عيسى محمد ثابت (م. مشارك), عبدالحليم، سوزان عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج30, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: أبريل
الصفحات: 216 - 245
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 660402
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

138

حفظ في:
المستخلص: تؤكد الاتجاهات الحديثة في تربية الطفل على ضرورة تهيئة بيئة تعليمية مناسبة للطفل لممارسة العديد من الأنشطة الموسيقية الحركية داخل قاعات الروضة وخارجها والاهتمام لتحقيق النمو الشامل للطفل في النواحي الجسمية، والحركية، والمعرفية، والاجتماعية وذلك باستغلال حب الطفل الفطري للموسيقى والغناء لتنمية تلك الجوانب كذلك تعليمه المفاهيم والمهارات والقيم التي تتصل بالحياة والبيئة المحيطة به وذلك من خلال تهيئة بيئة تعليمية لممارسة العديد من الأنشطة الموسيقية داخل دور الحضانة. وقامت فيه الباحثة بعرض المقدمة، ومشكلة البحث، وأهدافه، وأهميته، وفروضه، وإجراءاته، وحدوده، ومصطلحاته.

The new directions in child breeding assured which that is necessary to make a suitable educational environment to do several movement music activities inside kinder holes or outside it and the interest to achieve to the overall growth for child in physical, motor , cognitive, and social aspects by exploitation child innate love to music and singing to improve this aspects, however, teaching him this concepts, skills, and values which communicate with life and surrounding environment by create a learning environment to exercise many of musical activities within kinder gardens. Which the researcher display the presentation, search problem, it's aims, importance, hypotheses, measures, limits, and it's idioms. Previous studies . A conceptual framework . search results and recommendations. This chapter included showing and explaining the statistical results Depending on the similarity and differences in the search results, then the researcher development the proposals and recommendation, and concluded the chapter by the chapter by the Arab and foreign references, then summary and search extract by Arabic and English languages. Search results : The results of the research indicates to validate of the hypotheses which proposed by the researcher, which assured that the proposed program led to improving some of teaching music skills for the students of division of children- Assiut university.

ISSN: 1110-2292