Towards a L1-mediated integration of L2 reading and writing

العنوان بلغة أخرى:	اتخاذ اللغة الأولى وسيطا في تدريس القراءة والكتابة باللغة الثانية
المصدر:	حوليات آداب عين شمس
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي:	Inani, Adil (author)
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2004
الشهر:	مارس
الصفحات:	347 - 372
ISSN:	1110-7227
رقم MD:	664119
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	AraBase, HumanIndex
مواضيع:	اللغة العربية \| الوسائل التعليمية \| طرق التدريس \| البرامج التعليمية \|
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

8

LEADER	01001nam a22002297a 4500
001	0061243
041		\|a eng
044		\|b مصر
100		\|a Inani, Adil \|e author \|9 359742
245		\|a Towards a L1-mediated integration of L2 reading and writing
246		\|a اتخاذ اللغة الأولى وسيطا في تدريس القراءة والكتابة باللغة الثانية
260		\|b جامعة عين شمس - كلية الآداب \|c 2004 \|g مارس
300		\|a 347 - 372
336		\|a بحوث ومقالات
500		\|a ملخص باللغة العربية
653		\|a اللغة العربية \|a الوسائل التعليمية \|a طرق التدريس \|a البرامج التعليمية \|a
773		\|4 الادب \|6 Literature \|c 013 \|e Annals of the Faculty of Arts \|f Ḥawliyyat Ādāb ’Āīn Šāms \|l 001 \|o 0673 \|s حوليات آداب عين شمس \|v 032 \|x 1110-7227
856		\|u 0673-032-001-013.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a AraBase
995		\|a HumanIndex
999		\|c 664119 \|d 664119