ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ACTIVATING LEARNERS SCHEMATA WITHIN A WHOLE LANGUAGE CONTEXT TO DEVELOP HIGHER ORDER READING SKILLS

المصدر: مجلة كلية التربية بالزقازيق
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: Aly, Fekry Ibrahim (auth.)
المجلد/العدد: ع51
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2005
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 259 - 310
رقم MD: 664795
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

16

حفظ في: