إشراكية كتاب المطالعة للصف الثالث المتوسط و المستويات الوجدانية فيه
| المصدر: | مجلة الآداب |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بغداد - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | العزاوي، فائزة محمد فخري (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | راجح، رندة معين (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع72 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| التاريخ الهجري: | 1426 |
| الصفحات: | 386 - 417 |
| ISSN: |
1994-473X |
| رقم MD: | 665058 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
25
| ISSN: |
1994-473X |
|---|
عناصر مشابهة
-
مدى تضمين الجانب الوجداني في كتب اللغة الإنجليزية للمرحلة الأساسية المتوسطة في الأردن: دراسة تحليلية
بواسطة: نصار، ميسم جاسر راتب منشور: (2022) -
مستوى إشراكية الطالب في محتوى كتاب التاريخ الحضاري للصف العاشر الإعدادي في إقليم كوردستان العراق: دراسة تحليلية في ضوء معيار الإشراكية
بواسطة: السليفاني، ستار جبار حاجي منشور: (2019) -
تقويم مستويات الكفاءة الوجدانية وفق صنافة كراثوول في منهاج التربية البدنية والرياضية الجديد للسنة الأولي من التعليم المتوسط
بواسطة: الشارف، قدور بن شريف منشور: (2020) -
تحديد أفضلية محكات الصدق التلازمي لمقاييس السمات الوجدانية و الاجتماعية
بواسطة: العاني، أيسر فخري رحومي منشور: (2006) -
الحياه الوجانيه والعقيده الدينيه
بواسطة: حب الله، محمود رجب منشور: (1948)
