أثر إستخدام طريقة المناقشة الجماعية في تحصيل طالبات السنة الاولى بثانوية العلوم الإجتماعية بمادة التربية وعلم النفس بشعبية مصراتة

المصدر:	مجلة الآداب
الناشر:	جامعة بغداد - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي:	الشوك، بليغ حميد مجيد (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع68
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2005
التاريخ الهجري:	1426
الصفحات:	149 - 175
ISSN:	1994-473X
رقم MD:	665452
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex, AraBase
مواضيع:	السياسة التعليمية \| المناهج التعليمية \| التحصيل الأكاديمي \| شعبية مصراتة \| ليبيا \| الوسائل التعليمية \| علم النفس التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

32

LEADER	01060nam a22002057a 4500
001	0254653
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|9 343663 \|a الشوك، بليغ حميد مجيد \|e مؤلف
245		\|a أثر إستخدام طريقة المناقشة الجماعية في تحصيل طالبات السنة الاولى بثانوية العلوم الإجتماعية بمادة التربية وعلم النفس بشعبية مصراتة
260		\|b جامعة بغداد - كلية الآداب \|c 2005 \|m 1426
300		\|a 149 - 175
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a السياسة التعليمية \|a المناهج التعليمية \|a التحصيل الأكاديمي \|a شعبية مصراتة \|a ليبيا \|a الوسائل التعليمية \|a علم النفس التربوي
773		\|4 الادب \|6 Literature \|c 010 \|e Al-Adab Journal \|f Al-ādāb \|l 068 \|m ع68 \|o 0739 \|s مجلة الآداب \|v 000 \|x 1994-473X
856		\|u 0739-000-068-010.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a HumanIndex
995		\|a AraBase
999		\|c 665452 \|d 665452