ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج إرشادي نفسي لخفض قلق ال...>الوصف

برنامج إرشادي نفسي لخفض قلق المستقبل لدى الطلاب المعاقين بدنيا بالمرحلة الثانوية بدولة الكويت

المصدر: دراسات تربوية ونفسية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الحشاش، دلال عبدالعزيز (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالرحيم، خالد علي محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع83
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: أبريل
الصفحات: 235 - 281
ISSN: 1110-3914
رقم MD: 665807
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
قلق المستقبل | الصحة النفسية | الأمراض النفسية | البرامج الإرشادية | الطلاب المعاقون | التعليم الثانوي | الكويت
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

242

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج إرشادي على خفض قلق المستقبل لدى طلاب الاحتياجات الخاصة بالمرحلة الثانوية بدولة الكويت، استخدمت الباحثان المنهج التجريبي ذو التصميم التجريبي لمجموعة واحدة بأسلوب القياس القبلي والبعدي لملائمته لطبيعة الدراسة. ومن أهم نتائج البحث: أن جلسات البرنامج الإرشادي أثبتت فعاليتها في خفض قلق المستقبل لدى طلاب المرحلة الثانوية ذوي الاحتياجات الخاصة (المعاقين بدنياً).

The research aimed to identify effective mentoring program to reduce concern the future of students in special needs secondary school in Kuwait, the researcher used the experimental method is experimental design for one set manner measuring pre and post for its relevance to the nature of the study. One of the main search results: Indicative Programme sessions proved to be effective in reducing future concern among high school students with special needs (physically disabled).
ISSN: 1110-3914

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.