ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور مكتبات الأطفال العامة في م...>الوصف

دور مكتبات الأطفال العامة في محافظة عمان في تشجيع ارتياد الأطفال لها وتنمية عادة القراءة لديهم من وجهة نظر العاملين فيها والأطفال المرتادين لها

العنوان المترجم: The Role of Public Children's Libraries in Amman Governorate in Encouraging Children Attendance and Developing Their Reading Habit from The Point of View of Their Employees and Children
المصدر: المجلة الأردنية للمكتبات والمعلومات
الناشر: جمعية المكتبات والمعلومات الأردنية
المؤلف الرئيسي: كليب، فضل جميل (مؤلف)
المجلد/العدد: مج50, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: آذار
الصفحات: 11 - 49
DOI: 10.12816/0010888
ISSN: 2308-0981
رقم MD: 667011
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
مكتبات الأطفال | تنمية المهارات | القراءة | عمان ، الاردن
كلمات المؤلف المفتاحية:
نشاطات مكتبات الأطفال | Children Libraries’ Activities | تنمية عادة القراءة | خدمات مكتبات الأطفال | مكتبات الأطفال | الأردن | نشاطات مكتبات الأطفال | Development of Reading Hapit | Children Libraries Services | Children Libraries | Children Libraries' Activities | Jordan
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

238

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة إلى بيان دور مكتبات الأطفال العامة في محافظة عمان في تشجيع ارتياد الأطفال لها وتنمية عادة القراءة لديهم من وجهة نظر العاملين فيها والأطفال المرتادين لها من خلال استبانتين؛ إحداهما موجهة للعاملين في مكتبات الأطفال العامة في محافظة عمان والثانية موجهة للأطفال المرتادين لها. تكون مجتمع الدراسة من فئتين : فئة العاملين في المكتبات العامة للأطفال في محافظة عمان التي بلغ عددها 75 مكتبة منها 72 مكتبة تعود لأمانة عمان الكبرى ، وبلغ عدد العاملين في مكتبات الأطفال 90 موظفا. استجاب منهم 50 موظفا (أي بنسبة 55.6 %). والفئة الثانية الأطفال المرتادون لمكتبات الأطفال ، تم اختيار 65 طفلا منهم كعينة بطريقة الصدفة؛ من الذين صادف وجودهم وهو من ثلاث مكتبات يوم توزيع الاستبيان . أظهرت الدراسة عدة نتائج منها: أن أكثر الخدمات / النشاطات التي تشجع ارتياد مكتبات الأطفال وتنمي عادة المطالعة لديهم هي الإعارة وقراءة القصة . وأن أدناها تشجيعا على ارتياد مكتبات الأطفال وتنمية عادة المطالعة لديهم المسرحيات والمحاضرات والندوات وإقامة المعارض . وكذلك أظهرت الدراسة أنه يوجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05 ≥ a) بين إجابات المستجيبين لأكثر من متغير. منها ما يعود لمتغير الجنس نحو العبارات المتعلقة بدور موقع المكتبات في التشجيع على ارتياد المكتبات وتنمية القراءة لديهم، عن الفقرة المتعلقة بموقع المكتبة. وفي ضوء نتائج الدراسة توصلت الدراسة إلى عدة توصيات منها: العمل على تحسين مواقع المكتبات ومساحاتها وأثاثها، وأوقات الدوام فيها، ومعاملة الموظفين للأطفال ، وتحديث مجموعات المكتبة بما يتوافق مع خصائص الأطفال واهتماماتهم واحتياجاتهم المعلوماتية ، لزيادة ارتيادهم المكتبات وتنمية عادة المطالعة لديهم ، وزيادة الاهتمام بالخدمات والنشاطات المقدمة لهم، وتقديمها بطريقة تتناسب مع خصائصهم وخاصة الألعاب التقليدية والإلكترونية ، والمسرحيات ، وحلقات النقاش ، والرحلات الترفيهية والعلمية، وتوفير مجموعات حديثة تيسر قيام الأطفال بإعداد البحوث .

The study aims to investigate the role of the public children’s libraries of the province of Amman in encouraging children to use libraries and to develop their reading habit from the point of view of libraries’ workers and users of children, through two questionnaires; one for the workers in children’s libraries and the second one for users of children. The study population consisted of two categories: workers in children public libraries in the province of Amman. They are 90 workers; 50 (or 55.6%) of them were responded. The second category is the children who use the libraries. 56 children were selected as a sampl by chance whome were in the libraries at the time of distribution of the questionnaire. The study revealed that most services/activities encourage children to use libraries and develop their reading habit are circulation and reading the story; while the leat sevices/ activities are plays, lectures, seminars and exhibitions. Also the study revield that there were statistically significant differences at the level of significance (a ≤ 0.05) between the answers of the respondences for more than a vairiable. One of them related to the. variable of sex towords the effects of the libraries’ location in encouraging the use of libraries and the development of their reading habit. In light of the results, the study recommended several recommendations such as: improving the sites of the children’s libraries, area, furniture, office hours, staff treatment, and updating the library collections in accordance with the characteristics of children, their interests and informatics needs to increase their their use of the libraries and to develop and to develop their reading habit. Also to offer provided services/ activities to children in a manner commensurate with their characteristics, especially traditional and electronic games, plays, panel discussions, leisure and scientific trips, and facilitate doing children research through the updated library collections.
ISSN: 2308-0981

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.