ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Gender Differences in Self-Concept among Adolescents with Low Vision in AL-Karak District - A Theoretical Framework and a Preposal for Future Studies in Educational Supervision

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: Al Zyoudi, Mohammed (Author)
المجلد/العدد: ع30, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2006
الصفحات: 29 - 43
ISSN: 2356-9948
رقم MD: 668951
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

85

حفظ في:
LEADER 01778nam a22002177a 4500
001 0066347
041 |a eng 
044 |b مصر 
100 |9 345737  |a Al Zyoudi, Mohammed  |e Author  
245 |a Gender Differences in Self-Concept among Adolescents with Low Vision in AL-Karak District -  |b A Theoretical Framework and a Preposal for Future Studies in Educational Supervision 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية  |c 2006 
300 |a 29 - 43 
336 |a بحوث ومقالات 
500 |a النص باللغة الإنجليزية 
520 |b This study aimed to investigate whether there were differences in self-concept among adolescents with low vision due to gender. The sample population consisted of (23) adolescents, 12-17 years of age (10 males and 13 females), who were attending their first year of secondary education. The Jordanian adaptation of the Tennessee Self-Concept Scale (TSCS) was used for the evaluation of Self-Concept, The results of this study showed that there were some differences in the adolescents' self- concept and self-behavior due to gender Female students scored lower on social self-concept, family self-behavior, and moral self-behavior dimensions than male students, but higher on physical self-concept. 
653 |a مفهوم الذات   |a المراهقون   |a الذكور و الإناث  |a الإشراف التربوي  |a محافظة الكرك  |a الأردن  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 010  |e Journal Faculty of Education  |f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ fi-ulūm Al-tarbawiyaẗ  |l 004  |m ع30, ج4  |o 0058  |s مجلة كلية التربية  |v 030  |x 2356-9948 
856 |u 0058-030-004-010.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 668951  |d 668951