ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية برنامج إرشادي قائم على...>الوصف

فعالية برنامج إرشادي قائم على العلاج باللعب في تحسين مستوى المهارات الاجتماعية والمرونة النفسية لدى الأطفال المساء إليهم جسديا

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Counseling Program Based on Play Therapy in Improving Level of Social Skills, and Resilience in a Sample of Physically Abused Children
المصدر: دراسات - العلوم التربوية
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: الحويان، علا عبدالكريم موسى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alhoian, Ola Abdel Karim Moussa
مؤلفين آخرين: داود، نسيمة علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج42, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 405 - 421
DOI: 10.12816/0017377
ISSN: 1026-3713
رقم MD: 670251
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: +EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوي | الإرشاد النفسي | العنف الأسري | المهارات الاجتماعية | تربية الأطفال
كلمات المؤلف المفتاحية:
البرنامج الإرشادي | Therapy Program | المهارات الاجتماعية | Social Skills | المرونة النفسية | Psychological Resilience | الأطفال المساء إليهم جسديا | Physically Abused Children
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

864

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلي استقضاء فعالية برنامج إرشادي قائم علي العلاج باللعب في تحسين مستوي المهارات الاجتماعية، والمرونة النفسية، لدي الأطفال المساء إليهم جسديا. أفراد الدراسة من (6) أطفال مساء إليهم جسديا تتراوح أعمارهم ما بين (12-6) سنة، ( 4 إناث، و 2 من الذكور) تم اختيارهم قصديا من مؤسسة الحسين الاجتماعية في مدينة عمان. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام منهج دراسة الحالة الفردية the single case study . تم استخدام مقياس المهارات الاجتماعية، ومقياس المرونة النفسية. كما تم بناء برنامج إرشادي قائم علي اللعب مكون من (10) جلسات لعب فردي و (5) جلسات إرشاد جمعي للأطفال الستة معاً، مدة الجلسة 45 دقيقة. تم التحقيق من صدق وثبات أدوات الدراسة وتطبيقها قبل وبعد تطبيق البرنامج الإرشادي. أظهرت النتائج أن هناك تحسناً ظهر علي كل فرد من أفراد الدراسة، في مستوي المهارات الاجتماعية والمرونة النفسية نتيجة المشاركة في البرنامج الإرشادي.

The aim of this study was to investigate the effectiveness of a counseling program based on play therapy in improving level of social skills, and resilience in a sample of physically abused children. The sample consisted of six physically abused children (two males, and four females) at the Hussein Social Institute. The single case study design was used, and the sample was chosen purposively. Two instruments were used: Social Skills scale, and Connor-Davidson Resilience Scale. Validity and reliability have been established for the two scales for the Jordanian sample, and applided, pre and post treatment. The counseling program was administered in fifteen sessions; ten of those sessions were administered individually to all children, and five group sessions were administered to all children together in a game room. The results showed significant improvement on the instruments according to the post scores for all children, which indicates the effectiveness of the counseling program. The study recommends that the institution caring for abused children benefit from such programs.
ISSN: 1026-3713

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.