ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استخدام استراتيجيتي الألعاب التعليمية وتعليم الأقران والدمج بينهما في تعليم مفاهيم الاستماع والتذوق الموسيقي لدى الأطفال المتخلفين عقلياً ( القابلين للتعلم )

المصدر: دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي: خليل، عنايات محمد محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khalil, Anyait Mohammed Mahmoud
المجلد/العدد: ع 166
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: يناير
الصفحات: 14 - 52
ISSN: 2535-213X
رقم MD: 67043
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

432

حفظ في:
LEADER 01583nam a22001937a 4500
001 0333464
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a خليل، عنايات محمد محمود  |g Khalil, Anyait Mohammed Mahmoud  |e مؤلف  |9 221203 
245 |a استخدام استراتيجيتي الألعاب التعليمية وتعليم الأقران والدمج بينهما في تعليم مفاهيم الاستماع والتذوق الموسيقي لدى الأطفال المتخلفين عقلياً ( القابلين للتعلم )  
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس  |c 2011  |g يناير 
300 |a 14 - 52 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a طرق التدريس  |a استراتيجيات التعليم  |a ذوو الاحتياجات الخاصة  |a التعلم بالأقران  |a التعليم باللعب  |a الألعاب التعليمية  |a الوسائل التعليمية  |a التربية الخاصة  |a التذوق الموسيقي  |a الموسيقى  |a دمج الطلاب  |a التخلف العقلي  |a تنمية المهارات  |a المفاهيم الموسيقية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |e Curriclum & Instruction  |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs  |l 166  |m ع 166  |o 0073  |s دراسات في المناهج وطرق التدريس  |v 000  |x 2535-213X 
856 |u 0073-000-166-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31070821  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 67043  |d 67043