ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > السلوك الاستقلالي لدى المتعلم...>مارك

السلوك الاستقلالي لدى المتعلم في الفكر التربوي العربي الإسلامي

المصدر: مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
المؤلف الرئيسي: كاظم، امل مهدي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع209
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2014
التاريخ الهجري: 1435
الصفحات: 227 - 246
ISSN: 0552-265X
رقم MD: 671392
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الفكر التربوي | الاستقلالية | التربية الإسلامية | المفكرون العرب | علم النفس التربوي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03394nam a22002057a 4500
001 0257377
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 296483  |a كاظم، امل مهدي  |e مؤلف 
245 |a السلوك الاستقلالي لدى المتعلم في الفكر التربوي العربي الإسلامي 
260 |b جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد  |c 2014  |m 1435 
300 |a 227 - 246 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a تعد الاستقلالية من السمات الاساسية في شخصية الطفل لأنها تمثل مجموعة من الصفات التي يشجع عليها المجتمع، ان الاعتماد على النفس نمط سلوكي مرغوب يحاول ان يشجعه الاباء والمختصون حيث ان الاعتماد على النفس يحقق الاستقلالية ويؤدي الى الشخصية القادرة على مسايرة المجتمع ويكون الفرد قادرا على حل مشكلاته والصعوبات التي يواجهه بقرار صائب، ان التشجيع والتسامح والتقبل والمحبة الموجهة نحو الطفل من قبل الاباء والمعلمين تهم الى حد كبير في الابناء وتدعيم السلوك الاستقلالي لديهم اما السلوك الاتكالي فيعد من الانماط السلوكية السلبية المرفوضة اجتماعيا وهي ذات علاقة بأنماط سلوكية تؤثر بدورها على الشخصية والبحث الحالي يصلط الضوء على هذا النوع من السلوك لدى عدد كبير من مفكرينا العرب وخاصة وان المفكرين التربوي العربي الإسلامي زاخر بهذه الأساليب.  |b The independent behavior in the educational think . The independent is considered the essential features upon the child’s personality because it represents a group of characteristics which so ciaty encourage . The self . depending is a desirable behavioral pattern that fathers and specialist try to encourage it where the self depending achieves the independence and leads to the sound personality which is capable on comply with society that the person is cble to solving its problems and the difficulties he saces with a correct decision. The encouragement , indulgences and the affection that the child receives from the fathers and teachers greatly takes part in rearing and supporting the independent behavior . While the dependent behavior considers one of the negative behavioral patterns which are refused socially and it is relation to behavior patterns that effects on personality . This research dealt with this kind of behavior upon some of our Arab thinkers especially that the Islamic Arab educational think is full of these styles . 
653 |a الفكر التربوي  |a الاستقلالية  |a التربية الإسلامية  |a المفكرون العرب  |a علم النفس التربوي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 047  |e Alustath Journal for Human and Social Sciences  |f Al-ustād̲  |l 209  |m ع209  |o 0127  |s مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية  |t   |v 000  |x 0552-265X 
856 |u 0127-000-209-047.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 671392  |d 671392 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.