ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الضغوط النفسية وعلاقتها بالدافعية نحو العمل لدى مديرات رياض الأطفال

العنوان بلغة أخرى: Psychological Stress and its Relation to Motivation for Work Among Managers Kindergarten
المصدر: مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
المؤلف الرئيسي: علي، رحاب حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Rehab Hussein
المجلد/العدد: ع212
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2015
التاريخ الهجري: 1436
الصفحات: 351 - 378
DOI: 10.36473/ujhss.v212i2.1424
ISSN: 0552-265X
رقم MD: 671935
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الضغوط النفسية | مديرات رياض الاطفال | الدافعية نحو العمل | Psychological Pressure | Directors of Kindergartens | Motivation Foward Work
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04719nam a22002537a 4500
001 0257637
024 |3 10.36473/ujhss.v212i2.1424 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 278628  |a علي، رحاب حسين  |g Ali, Rehab Hussein  |e مؤلف 
245 |a الضغوط النفسية وعلاقتها بالدافعية نحو العمل لدى مديرات رياض الأطفال 
246 |a Psychological Stress and its Relation to Motivation for Work Among Managers Kindergarten 
260 |b جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد  |c 2015  |m 1436 
300 |a 351 - 378 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تعد طريقة الحياة العصرية مصدرا رئيسا للضغوط النفسية حيث تسبب أشكالا مختلفة من مشكلات النفسية والفسيولوجية والاجتماعية وفقدان العمل وغيرها من المشكلات التي تؤثر على الفرد وبالتالي هذه المشكلات تؤثر على مستوى الدافعية أي تكون خسارة غير مباشرة تنتج من انخفاض الدافعية للعمل. اقتصر البحث على مديرات رياض الأطفال في مدينة بغداد للعام الدراسي (2013- 2014) تكونت عينة البحث من (١٥٠) مديرة وتأكدت الباحثة من وجود المشكلة من خلال استبانة وزعت على مديرات رياض الأطفال أما أدوات البحث فقد قامت الباحثة ببناء مقياسين مقياس للضغوط النفسية ومقياس للدافعية ومن مسح الأدبيات والدراسات السابقة وبعد إخضاعها للإجراءات الصدق والثبات تكونت أداتا البحث بصورتها النهائية (٣٠) فقرة للضغوط النفسية و(٣٠) فقرة للدافعية وبعد تحليل البيانات إحصائيا باستخدام الاختبار التائي ومعامل ارتباط بيرسون تبين: 1- أن مديرات رياض الأطفال لديهم ضغوط نفسية. 2- أن مديرات رياض الأطفال لديهم دافعية عالية نحو عملهن. 3- لا توجد فرق في سنوات الخدمة لمديرات رياض الأطفال لكل من الضغوط النفسية الدافعية. 4- أن هناك علاقة طردية بين الضغوط النفسية ودافعية مديرات رياض الأطفال نحو عملها. 
520 |b The method of modern life major source of psychological pressure as cause different forms of problems, psychological , physiological, social and job loss and other problems that affect the individual and therefore these problems affect the level of motivation of any be indirect loss resulting from the decline in motivation to work. Limited research on the principals of kindergartens in the city of Baghdad, for the academic year (2013-2014) sample consisted of (150), director and confirmed the researcher of the existence of the problem through a questionnaire distributed to managers of kindergartens either research tools have the researcher to build two measures, measure of psychological pressure and a measure of motivation It is literature survey and previous studies and after subjecting them to the validity and reliability measures consisted A data Find finalized paragraph psychological pressure (f) of paragraph motivation and after analyzing the data statistically using the t- test and Pearson correlation coefficient was found:- 1- The directors of kindergartens have psychological pressure. 2- The directors of kindergartens have a high motivation toward their work. 3- There are no teams in years of service to managers of kindergartens for each of the psychological pressures. 4- There is a direct correlation between stress and motivation of managers kindergarten about their work. 
653 |a الضغوط النفسية  |a مديرات رياض الأطفال  |a الدافعية نحو العمل  |a علم النفس الاجتماعي  |a الجوانب الاقتصادية 
692 |a الضغوط النفسية  |a مديرات رياض الاطفال  |a الدافعية نحو العمل  |b Psychological Pressure  |b Directors of Kindergartens  |b Motivation Foward Work 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 039  |e Alustath Journal for Human and Social Sciences  |f Al-ustād̲  |l 212  |m ع212  |o 0127  |s مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية  |v 000  |x 0552-265X 
856 |u 0127-000-212-039.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 671935  |d 671935