مقارنة بين طريقة الاستقصاء وطريقة الالقاء في تدريس الجغرافيا
| المصدر: | المجلة العربية للعلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | سعادة، جودت أحمد صالح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Saadeh, Jawdat Ahmad |
| المجلد/العدد: | مج 4 , ع 13 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
1984
|
| الشهر: | الشتاء |
| الصفحات: | 110 - 131 |
| DOI: |
10.34120/0117-004-013-008 |
| ISSN: |
1026-9576 |
| رقم MD: | 6726 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
86
| ISSN: |
1026-9576 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
18147 17728 |
عناصر مشابهة
-
مقارنة بين طريقة الاستقصاء وطريقة الإلقاء في تدريس الجغرافيا للصف الاول الثانوي في الاردن
بواسطة: خليفة، غازي جمال منشور: (1982) -
تصميم حقيبة تعليمية، ومقارنة بين أثر طريقة التدريس بالحقائب التعليمية وطريقة الإلقاء ، على تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي الأكاديمي في الجغرافيا في الأردن
بواسطة: طواها، سليمان علي قدره منشور: (1983) -
اثر اسلوبي الاستقصاء و الإلقاء في تحصيل طلاب الصف الثاني الثانوي الادبي - بنين في الجغرافيا بدولة البحرين
بواسطة: الحسن، ابراهيم بن محمد بن عبدالله منشور: (1988) -
فعالية الدورات التدريبية وتقديرات الموجهين لمعلمي الجغرافيا في اكتساب طلبة الصف الأول الثانوي بسلطنة عمان لمهارة قياس المسافات والمساحات على الخريطة الجغرافية
بواسطة: سعادة، جودت أحمد صالح منشور: (1999) -
أثر استخدام طريقة موريسن (الوحدات) في تحصيل طالبات الصف السابع الأساسي في الأردن واحتفاظهن بمادة الجغرافيا : مقارنة بالطريقة التقليدية
بواسطة: الرواضية، صالح محمد منشور: (2001)
