نظرية المعرفة بين الشهيدين الصدر والمطهري
| المصدر: | ثقافتنا للدراسات والبحوث |
|---|---|
| الناشر: | رابطة الثقافة والعلاقات الإسلامية للدراسات والبحوث |
| المؤلف الرئيسي: | أبو رغيف، عمار (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع28 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
إيران |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| التاريخ الهجري: | 1432 |
| الشهر: | شعبان |
| الصفحات: | 101 - 134 |
| رقم MD: | 674329 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
هذا البحث له هدف رئيس ضمن مجموعة أهداف مترابطة. فقد كشف البحث عن وجوه الفرق بين الشهيدين بعد أن أوضح نقاط لقائهما، وحجم تفاعلهما، وطبيعة اتجاههما. وأبرز ما استطاع إلى ذلك سبيلا نقاط الإبداع والابتكار لديهما، كما أشار إلى مواقع الأصالة والقدرة في العقل الإسلامي على وجه العموم. \ استهدف البحث قضية أساسية، وهي: إن أمام البحث في المعرفة البشرية، وفى صياغة نظرية منهجية لها شوط، بل أشواط أخرى، فقد أسهم الشهيدان في هذا الميدان بجهد عظيم، لابد أن يعاد تظهيره؛ دون أن نحسب أنه حريم الميدان ونهايته؛ بل أمام أبناء مدرسة الشهيدين أشواط... |
|---|
عناصر مشابهة
-
نظرية المعرفة عند السيد محمد باقر الصدر
بواسطة: خصاف، علي السيد منشور: (2006) -
العلاقة بين الحرية الفكرية والدين : المنهج الموضوعى للسيد الصدر والتحرر الفكرى
بواسطة: جوهر، سليم عطية منشور: (2011) -
نظرية المعرفة في فلسفة الشهيد باقر الصدر
بواسطة: المناعي، عائشة يوسف منشور: (2000) -
إدارة المعرفة في المكتبات الأكاديمية المصرية بين النظرية والتطبيق
بواسطة: أبو المجد، يارا أحمد منشور: (2018) -
أهمية النظرية الخليلية في الدرس اللساني العربي الحديث
بواسطة: مطهري، صفية منشور: (2009)
