ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الحزم .. كلمة السر في إعداد جيل المستقبل

المصدر: المعرفة
الناشر: وزارة التعليم
المؤلف الرئيسي: الوعيل، نايف (مؤلف)
المجلد/العدد: ع238
محكمة: لا
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: مايو
الصفحات: 56 - 59
ISSN: 1319-6200
رقم MD: 675785
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02610nam a22001937a 4500
001 0259416
044 |b السعودية 
100 |9 349478  |a الوعيل، نايف  |e مؤلف 
245 |a الحزم .. كلمة السر في إعداد جيل المستقبل 
260 |b وزارة التعليم  |c 2015  |g مايو 
300 |a 56 - 59 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e استهدف المقال تقديم موضوع بعنوان" الحزم ..كلمة السر في إعداد جيل المستقبل". اشتمل المقال على ثلاثة محاور رئيسة. المحور الأول كشف عن الهدف الأساسي للتعليم، وهو إعداد الفرد للمضي قدماً على درب التعلم، حتى تتحقق الغايات وتسمو الحياة بالعلم والتعلم. والمحور الثاني أوضح أهمية الحزم في العملية التعليمية، حيث ألا يخلط المرء بين الحزم وبين دور المعلم التوجيهي في حياة الطالب، فالحزم له أهمية كبيرة للطالب حتى يستقيم ويستفيد مما يدرس له، وخاصة أن كثيراً من الطلاب في أطوار مختلفة ومتفاوتين في التربية. والمحور الثالث تحدث عن الحزم في التربية، حيث أن الحزم التربوي لا بد منه داخل الأسرة أو المدرسة حتى نبني الكثير من القيم داخل المجتمع التعليمي. واختتم المقال بمراعاة عدة نقاط متعلقة بالعملية التربوية، وهي إزالة الانحرافات العقدية والتعبدية والسلوكية والإدراكات والتصورات الخاطئة. والعمل على غرس العقيدة والعبادات والآداب الإسلامية، وكل ما ينفع الناس. والمحافظة على تلك الجوانب الصحيحة من الانحراف. وتنمية جميع جوانب الشخصية نحو صلاحها. أيضاً تفعيل الكثير من المحاور الاجتماعية داخل الأحياء السكنية والمتعلقة ببناء الأسرة وتشجيع الأسر على ذلك. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a الحزم التعليمي  |a الحزم التربوي 
773 |c 013  |l 238  |m ع238  |o 0919  |s المعرفة  |t Al Marefh  |v 000  |x 1319-6200 
856 |u 0919-000-238-013.pdf 
930 |d n  |p n 
995 |a EduSearch 
999 |c 675785  |d 675785 

عناصر مشابهة