ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج مقترح قائم على الأغانى لتنمية بعض السلوكيات الحياتية لدى طفل الروضة

العنوان المترجم: The Effectiveness of A Proposed Program Based on Songs for Developing Some Life Behaviors of Kindergarten Children
المصدر: مجلة الطفولة والتنمية
الناشر: المجلس العربى للطفولة والتنمية
المؤلف الرئيسي: منصور، سحر سامى صلاح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشتيحي، إيناس سعيد عبدالحميد (عارض)
المجلد/العدد: مج6, ع22
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: يناير
الصفحات: 245 - 249
ISSN: 1110-8681
رقم MD: 676352
نوع المحتوى: عروض رسائل
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

252

حفظ في:
LEADER 03246nam a22002297a 4500
001 0074293
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a منصور، سحر سامى صلاح  |g Mansour, Sahar Sami Salah  |e مؤلف  |9 349722 
242 |a The Effectiveness of A Proposed Program Based on Songs for Developing Some Life Behaviors of Kindergarten Children 
245 |a فاعلية برنامج مقترح قائم على الأغانى لتنمية بعض السلوكيات الحياتية لدى طفل الروضة 
260 |b المجلس العربى للطفولة والتنمية  |c 2015  |g يناير 
300 |a 245 - 249 
336 |a عروض رسائل  |b Dissertation Review 
520 |e "هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج مقترح قائم على الأغاني لتنمية بعض السلوكيات الحياتية لدي طفل الروضة. واعتمدت الدراسة على المنهج شبة التجريبي ذا المجموعة الواحدة. وتمثلت أدوات الدراسة في بطاقة ملاحظة، واختبار السلوكيات الحياتية المصور، والبرنامج التجريبي. وتكونت عينة الدراسة من 30 طفل وطفلة من أطفال روضة مدرسة غبريال موسي الابتدائية. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج منها وجود فروق دالة إحصائية عند مستوي (0.05) بين متوسطي درجات الأطفال في التطبيقين القبلي والبعدي لاختبار السلوكيات الحياتية المصور وبالأخص الجانب المعرفي لصالح التطبيق البعدي، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي (0.01) بين متوسطي درجات الأطفال المتمثلين في العينة بالتطبيقين القبلي والبعدي لبطاقة ملاحظة السلوكيات الحياتية الجانب الأدائي لصالح التطبيق البعدي، وفاعلية البرنامج المقترح في تنمية السلوكيات الحياتية لدي أطفال العينة. وأوصت الدراسة بالاهتمام بأغاني الأطفال من خلال تقديم أغان تتناول موضوعات حيوية تعني بالشخصية المتكاملة لدي طفل الروضة وضرورة تضمين أغاني الأطفال في برامج الروضة بشكل أكثر فعالية بدلاص من مجرد وقت للتسلية والترفيه. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021" 
653 |a التعليم ما قبل المدرسة  |a رياض الاطفال  |a السلوكيات الحياتية  |a أغانى الاطفال 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 015  |e Childhood and Development  |f Al-ṭufūlaẗ wa al-tanmiyyaẗ  |l 022  |m مج6, ع22  |o 0165  |s مجلة الطفولة والتنمية  |v 006  |x 1110-8681 
700 |a الشتيحي، إيناس سعيد عبدالحميد  |g Alshtahy, Enas Said Abdul Hamid  |e عارض  |9 125320 
856 |u 0165-006-022-015.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 676352  |d 676352