ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقبل المكفوفين إعاقتهم...>الوصف

تقبل المكفوفين إعاقتهم

المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: صالح، عمار برير (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Saleh, Ammar Brier
المجلد/العدد: ع88
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 649 - 680
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 676995
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المكفوفين | الإعاقة البصرية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى قياس تقبل الإعاقة لدى التلاميذ المكفوفين، والاهتمام بذوي الإعاقة البصرية؛ بل أصبح تقدم تلك المجتمعات يقاس بمدى الخدمات والاهتمام المقدم لهم. وأوضحت الدراسة أن من واجب المجتمع تقبل الفرد المعاق بوصفه أنسانا له كرامته وحقوقه الإنسانية والاجتماعية، وله الحق ان يعمل بأقصى ما تسمح به إمكانياته؛ لكي يحقق الإشباع النفسي والاجتماعي. وتكونت مجموعة الدراسة من عينة من المكفوفين من التلاميذ المسجلين والموظفين على الدراسة في معاهد النور للمكفوفين في العراق. وتوصلت الدراسة إلى أن انخفاض رضا المكفوفين عن إعاقتهم وتقبلها، وهذه النتيجة قد تفسر بضعف إدراك المكفوفين لإعاقتهم ولذواتهم بوصفهم أفرادا يتمتعون بقدرات تحددها إعاقتهم، وسمات خاصة تميزهم عن الآخرين. كما توصلت الدراسة إلى أن الإعاقة تجعلهم قاصرين عن أداء المهمات المطلوبة منهم على الصعيد الشخصي والاجتماعي، ونتيجة استسلامهم لإعاقتهم تبرز مشاعر القلق والتوتر والإحباط والحزن فيرفضون إعاقتهم وذاتهم. وأوصت الدراسة بضرورة إجراء دراسة تستهدف تحسين تقبل المكفوفين لإعاقتهم، وضرورة إجراء دراسة حول علاقة تقبل الإعاقة لدى المكفوفين ببعض المتغيرات مثل (العمر، والمستوى الدراسي). كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 8536-2706

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.