| LEADER |
05802nam a22002537a 4500 |
| 001 |
0075848 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0015827
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b لبنان
|
| 100 |
|
|
|9 350697
|a ضيف، حليمة
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Rational and Irrational Ideas according to Alice's Theory
|
| 245 |
|
|
|a الأفكار العقلانية واللاعقلانية حسب نظرية أليس ( Ellis )
|
| 260 |
|
|
|b مركز جيل البحث العلمي
|c 2015
|g أغسطس
|
| 300 |
|
|
|a 173 - 185
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a إن أساس تعامل الفرد مع أحداث الحياة ومواقفها الضاغطة، هو تقييمه المعرفي لهذه الأحداث والمواقف، ويتم هذا دون وعي مباشر من الفرد فهو لا يدرك دور التقييمات المعرفية والأفكار في أي اضطراب قد يظهر عليه، حيث تكون الرابطة بين الموقف والاضطراب وبالتالي يظن أن الاضطراب الانفعالي ناتج عن الموقف مباشرة، جاهلا حقيقة أن الاضطراب الانفعالي قد نتج بالفعل عن الفكرة التي توسطت الحدث أو الموقف الضاغط، وبالتالي تكون الفكرة أو الحديث الداخلي للفرد عن الحدث الضاغط هي التي سببت الاضطراب وليس الحدث نفسه، واعتمادا على ذلك، فإنه إذا تم تعديل هذه الأفكار غير المنطقية في معظم المواقف، واستبدالها بأخرى أكثر منطقية في التعامل مع هذه الأحداث، فإنها قد تخفف من الاضطراب الناتج.\n\tهذا هو الأساس الذي اعتمد عليه ألبرت أليس (Albert Ellis)، وهو من أهم المنظرين لأحد مداخل العلاج المعرفي السلوكي، وهو العلاج العقلاني الانفعالي السلوكي حيث، يرى أليس (Ellis) أن أفكار الفرد ومعتقداته هي التي تؤدى إلى اضطرابه النفسي إذا كانت غير منطقية ولاعقلانية، وعلى الوجه الآخر إذا كانت أفكاره عقلانية ومنطقية، أو إذا عدلت الأفكار اللاعقلانية وتبنى الفرد بدلا منها أفكارا عقلانية، فإن ذلك من شأنه أن يساعد على تمتعه بالصحة النفسية والسواء النفسي وقدرته على مواجهة أحداث الحياة.\n\tسيتم تناول هذه النظرية للوقوف على مسلمات ومفاهيم هذه النظرية ونتطرق إلي الشخصية من وجهة نظر أليس إلى جانب تعريف الأفكار العقلانية واللاعقلانية سمات كل منهما ومصادر اكتسابها كما سنتطرق إلى ذكر الأفكار اللاعقلانية كما أوردها أليس (Ellis) في الأخير سنتناول أهم أساليب العلاج العقلاني الانفعالي.
|
| 520 |
|
|
|f The basis of the individual's dealing with life events and their stressful positions is his cognitive assessment of these events and conditions. This is done without the direct awareness of the individual as he does not recognize the role of cognitive assessments and ideas in the appearance of any disturbance, where it connects between the condition and the disturbance, therefore he thinks that the emotional disorder is directly the result of the situation, unaware of the fact that the emotional disorder has already resulted from the idea that mediated the event or the stressful situation. Thus, the idea or internal talk of the individual about the stressful event is what caused the disorder and not the event itself. Based on that, if these illogical ideas are modified in most situations, and replaced with more logical ones in dealing with these events, they may relieve the resulting disorder.\nThis is the basis upon which Albert Ellis relied, and he is one of the most important theoreticians of one of the approaches to cognitive behavioral therapy. It is a rational, emotional and behavioral therapy where, Ellis believes that the individual's thoughts and beliefs are conducive to his psychological turmoil if they are illogical and irrational, on the other hand, if his ideas are rational and logical, or if irrational ideas are modified and the individual adopts rational ideas instead, this will help him to enjoy mental health, psychological well-being and his ability to cope with life events. \nThis theory will address to identify the facts and concepts of this theory and we will discuss the personality from the point of view of Ellis as well as the definition of rational and irrational ideas and attributes of each of them and the sources of their acquisition. We will also refer to the mention of irrational ideas as written by Ellis. Finally we will address the most important methods of rational emotional therapy.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
|
| 653 |
|
|
|a الأفكار العقلانية
|a الأفكار اللاعقلانية
|a نظرية أليس ( Ellis )
|
| 692 |
|
|
|a الأفكار اللاعقلانية
|a الأفكار العقلانية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 012
|e JiL Journal of Human and Social Sciences
|f Mağallaẗ ğīl al-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ
|l 010
|m ع10
|o 1316
|s مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 000
|x 2311-5181
|
| 856 |
|
|
|u 1316-000-010-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 677868
|d 677868
|
