The Effectiveness of a Consciousness-Raising Program on Developing spelling Skills of Prospective Teachers of English
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | Dadour, El-Sayed Mohamad (Author) |
| المجلد/العدد: | ع64 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 4 - 53 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 680172 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
| وصف العنصر: |
النص باللغة الإنجليزية |
|---|---|
| ISSN: |
2535-213X |
عناصر مشابهة
-
Using Digital Games for Developing English Spelling Skills of Primary Students
بواسطة: مرعزي، فردوس صابر أمين منشور: (2023) -
The Effect of A Modeling-Based Multimedia Remedial Program On the Performance of Some Teaching Skills of Prospective Teachers of English
بواسطة: Mohammad, Mohammad Abu Almagd منشور: (2006) -
The Effectiveness of a Program Based on Successful Intelligence in Enhancing Speaking Skills for Prospective Teachers of English
بواسطة: EL-Naggar, Zeinab Ali منشور: (2020) -
A communicative approach to spelling for Arab students of English
بواسطة: الشعبي، علي بن عيسى منشور: (1994) -
The Role Of University Curriculum In Building Self - Esteem and Encouraging Risk Taking Of The Egyption English Prospective Teachers Ateacher Development Perspective
بواسطة: Dadour, El-Sayed Mohamad منشور: (1999)
