The Effect of the Teachers Charcateristics on Students Learning at Al-Hussein Bin Talal Uninersity
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | Al Ghazo, Khitam M. (Author) |
| المجلد/العدد: | ع126 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 2 - 18 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 680324 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| وصف العنصر: |
النص باللغة الإنجليزية |
|---|---|
| ISSN: |
2535-213X |
عناصر مشابهة
-
Students perceptions of Professors Annoying Habits in Higher Education
بواسطة: Al Ghazo, Khitam M. منشور: (2008) -
USING STUDENT'S REFLECTIVE WRITING JOURNAL TO DEVELOP CRITICAL THINKING SKILL AMONG AL-HUSSEIN TALAL UNIVERISTY STUDENTS
بواسطة: Al Ghazo, Khitam M. منشور: (2007) -
The Effect of Native and Nonnative English Language Teachers on Secondary Students Achievement in Speaking and Writing Skills and Their Attitudes towards English in the United Arab Emirates
بواسطة: Al Noursi, Omar Hussein منشور: (2009) -
PERCEPTION OF THE EFFECTIVENESS OF THE ISLAMIC CURRICULUM IN SELECTED SAUDI ARABIAN MIDDLE SCHOOLS AS PERCEIVED BY ADMINISTRATORS, TEACHERS, AND STUDENTS
بواسطة: Al Meajel, Talal منشور: (1992) -
ممارسات أعضاء هيئة التدريس في جامعة الحسين بن طلال في تقييم تحصيل طلبتهم الاكاديمي
بواسطة: حجازي، عبدالحكيم ياسين فندي منشور: (2002)
