ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Effect Of Metacognitive Strategy Instruction On EFL and L1 Reading Comprehension

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: Amer, Ali Anwar (Author)
المجلد/العدد: ع9, مج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1993
الشهر: يناير
الصفحات: 339 - 356
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 680587
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

45

حفظ في:
ISSN: 1110-2292