1اختر هذا السجل

The Learning Style Prefences Of College Students

المؤلف:	Amer, Ali Anwar
المصدر:	مجلة التربية , ع52
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	1995
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 26
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

26

2اختر هذا السجل

Constructing an English As A Foreign Language Placement Test

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Amer, Ali Anwar
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع3
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	1987
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	535 - 573
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

6

3اختر هذا السجل

The Effect Of Metacognitive Strategy Instruction On EFL and L1 Reading Comprehension

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Amer, Ali Anwar
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع9, مج1
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	1993
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	339 - 356
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

45

4اختر هذا السجل

ROLES AND RESPONSIBILITIES OF COOPERATING TEACHERS AS PERCEIVED BY STUDENT TEACHERS AND COOPERATING TEACHERS IN THE SULTANATE OF OMAN

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Al Barawany, Thuwayba
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع25
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	1994
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 20
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

12

5اختر هذا السجل

A Diagnostic Study of the EFL Reading Ability of Omani Secondary School Students in the Muscat Region

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	دراسة تشخيصية للقدرة القرائية في اللغة الانجليزية للطلبة العمانيين في المرحلة الثانوية في منطقة مسقط
المؤلف:	Al Said, Ammal Turki
تاريخ:	1996
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

6

6اختر هذا السجل

An Evaluative Study of the TEFL Program of the Intermediate Teacher Training Colleges (ITTCs) in the Sultanate of Oman

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	دراسة تقويمية لبرنامج إعداد معلمي اللغة الانجليزية بالكليات المتوسطة بسلطنة عمان
المؤلف:	Al Woheiby, Mohammed Ali Abdulla
تاريخ:	1996
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

19

7اختر هذا السجل

EFL Teachers’ Cognition in Reading Instruction

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	طرائق تدريس القراءة كما يدركها معلمو اللغة الإنجليزية
المؤلف:	البلوشى، عائشة بنت سعيد
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

40

8اختر هذا السجل

Investigating Vocabulary Learning Strategies 0f Omani Students

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Al.Harrasi, Amal
تاريخ:	2002
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

25

9اختر هذا السجل

Identifying Test-Taking Strategies of Second Secondary School Students and Their Attitudes toward English Tests

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	تحديد استراتيجيات أداء الامتحانات لطلبة الصف الثانى الثانوى واتجاهاتهم نحو امتحانات اللغة العربية
المؤلف:	Bait-Obidoon, Hanan
تاريخ:	2002
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

2

10اختر هذا السجل

Language Learning Strategies of Omani Secondary School Graduates Enrolled in the First Year at Sultan Qaboos University

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	استراتيجيات تعلم اللغة الانجليزية لدى خريجي المدارس الثانوية العمانيين الملتحقين في السنة الأولى بجامعة السلطان قابوس
المؤلف:	Awadh, Abeer Ali
تاريخ:	2003
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

7

11اختر هذا السجل

Omani EFL Learners' Classroom Activity Preferences

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Al Rubkhei, Aisha Habib
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

35

12اختر هذا السجل

Effect of Using Process Writing Moodle Based Activities for Teaching Writing on the Writing Performance and Attitudes of Omani Students

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Al Abri, Badria Mohanna Nasser
تاريخ:	2009
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

134

13اختر هذا السجل

Omani English Teachers Perceptions of the Teacher Education Program at Sultan Qaboos University: An Evaluative Study

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Al Shihi, Hanan
تاريخ:	2003
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

65

14اختر هذا السجل

Omani EFL Students' Perceptions of Reading Difficulties

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	الصعوبات القرائية في اللغة الانجليزية كما يدركها الطلبة العمانيون
المؤلف:	Al Ajmi, Sakina bint Abdullah bin Mohammed
تاريخ:	2003
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

74

15اختر هذا السجل

Effect of Collaborative Strategic Reading on Omani EFL Students' Reading Performance

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	تأثير القراءة الاستراتيجية التعاونية على الأداء القرائي للطلاب في مادة اللغة الانجليزية
المؤلف:	Al Mashrafi, Saeed Mohammed Rashid
تاريخ:	2010
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

200

16اختر هذا السجل

Omani EFL Learners' Writing Self-Efficacy Beliefs and Abilities

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Al-Shidi, Samia
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

95

17اختر هذا السجل

Attitudes of Omani Secondary School Students Towards Learning English

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	اتجاهات طلبة المرحلة الثانوية العمانيين نحو تعلم اللغة الانجليزية
المؤلف:	العبري، زاهر بن حمد بن محمد
تاريخ:	2003
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

58

18اختر هذا السجل

The Effect of Spelling E-Games in 5th Grade EFL Learning Spelling Performance and Attitudes

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر الألعاب الإلكترونية على أداء طالبات الصف الخامسفي الهجاء في اللغة الانجليزية
المؤلف:	Al-Farsi, Rahma Hamed
تاريخ:	2009
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

192

19اختر هذا السجل

Effect of A Metacognitive Reading Strategy on Omani Students' Reading Performance and Attitudes

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر استخدام إستراتيجية ما وراء المعرفة على أداء الطالبات في القراءة واتجاهاتهن
المؤلف:	Al Farsi, Hafsa Mohammed Hamed
تاريخ:	2009
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

108

20اختر هذا السجل

The Effect of the Reader Response Theory on Omani Secondary School Students' Attitudes and Comprehension of Short Stories

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر استخدام نظرية استجابة القارئ (Reader Response Theory) على فهم طالبات الصف الثاني الثانوي العلمي للقصة القصيرة وعلى اتجاهاتهن نحو طريقة التدريس
المؤلف:	Al-Belushi, Yasmeen Shanan
تاريخ:	2002
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

26

عدد مرات التحميل

6

عدد مرات التحميل

45

عدد مرات التحميل

12

عدد مرات التحميل

6

عدد مرات التحميل

19

عدد مرات التحميل

40

عدد مرات التحميل

25

عدد مرات التحميل

2

عدد مرات التحميل

7

عدد مرات التحميل

35

عدد مرات التحميل

134

عدد مرات التحميل

65

عدد مرات التحميل

74

عدد مرات التحميل

200

عدد مرات التحميل

95

عدد مرات التحميل

58

عدد مرات التحميل

192

عدد مرات التحميل

108

عدد مرات التحميل

42

دليل المستخدم

دليل الفيديو