Patterns and Levels of Use of the Internet by Faculty Members at King Saud University, Riyadh Campus
| العنوان بلغة أخرى: |
أنماط ومستويات استخدام الإنترنت بوساطة أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك سعود بالرياض |
|---|---|
| المصدر: | المجلة التربوية |
| الناشر: | جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | Al Saleh, Bader A. (Author) |
| المجلد/العدد: | مج19, ع75 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 15 - 45 |
| DOI: |
10.34120/0085-019-075-009 |
| ISSN: |
1029-810X |
| رقم MD: | 681471 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
12
| المستخلص: |
تعتبر الشبكة الحاسوبية العالمية (الانترنت) وأداتها الفائقة (الشبكة العنكبوتية العالمية WWW-)، وسيلة لأحداث التحول في التعليم وطرق التدريس. ومع ذلك لا يتوافر سوى أبحاث قليلة تتناول الحالة الراهنة لاستخدام الانترنت في التعليم عموما وفي التعليم العالي على وجه الخصوص. لهذا، فالحاجة قائمة لتطوير التطبيقات الحالية للإنترنت على المستوى الجامعي. هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء الأنماط والمستويات الحالية لاستخدام الانترنت والشبكة العنكبوتية بوساطة أعضاء هيئة التدريس في جامعة الملك سعود بالرياض. وقد بينت النتائج أن مستوى استخدام الانترنت وصفحات الويب بوساطة أعضاء هيئة التدريس يتراوح بين المنخفض والمتوسط، وكان المستوي التكميلي (Supplemental) لاستخدام الانترنت هو الأكثر شيوعا. ومن بين الأنماط الأربعة لاستخدام الانترنت والشبكة العنكبوتية (التدريس والبحث والاتصال والنشر)، بينت النتائج أن استخدامها في البحث كان أكثر هذه الأنماط شيوعا بين أعضاء هيئة التدريس. واعتبر اغلب أعضاء هيئة التدريس أغلب شروط إيلي (Ely) الثمانية لتبني التجديد مهمة جدا لتيسير وتشجيع استخدام الإنترنت في التعليم. The Internet in its powerful tool, the World Wide Web (WWW), is considered by many as a vehicle for education and instructional methods. However, there exists few research that addresses the status quo of use of the Internet in education in general and higher education in particular. Therefore, there is a need to determine current applications of the Internet at the university level. The purpose of this study is to investigate current patterns and levels of use of the Internet and the WWW by faculty members at King Saud University, Riyadh Campus. Results in¬dicate a low to moderate use of the Internet and the WWW by faculty members. The most prevailing level of use of the Internet was the supplemental level. Most faculty perceived most of Ely’s eight conditions of innovation adoption as very important toward facilitation and encouragement of using the Internet in education. |
|---|---|
| وصف العنصر: |
ملخص باللغة العربية |
| ISSN: |
1029-810X |
عناصر مشابهة
-
Assessment Outpatient Services provided by King Khalid University Hospital for Faculty members of King Saud University, Riyadh, Saudi Arabia
بواسطة: Aljuaid, Mohammed Musfer منشور: (2000) -
Impact of Attitudes to, and Experience with, the Internet on Student Preferences in Blended Learning Courses at the Faculty of Education, King AbdulAziz University
بواسطة: Al Zahrani, Majed Gharmallah منشور: (2011) -
THE ADOPTION OF THE INTERNET BY FACULTY MEMBERS AT OHIO UNIVERSITY
بواسطة: Fusayil, Abd Alrahman منشور: (2000) -
The Use of E-Learning at King Saud University : Girls Campus in Saudi Arabia
بواسطة: Al Gahtani, Monerah Fahid منشور: (2012) -
CHARACTERISTICS OF CREATIVE STUDENTS BASED ON PERCEPTIONS OF FACULTY MEMBERS OF KING FAISAL UNIVERSITY (SAUDI ARABIA)
بواسطة: Al Sabaty, Ibrahim Salem منشور: (1990)
