ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الإنسان محور التربية والإصلاح: رؤية فى فكرة الأستاذ فتح الله كولن

المصدر: مجلة حراء
الناشر: فكرت بشار
المؤلف الرئيسي: الدقور، سليمان محمد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Dgoor, Sulyman Mohammad
المجلد/العدد: س10, ع48
محكمة: لا
الدولة: تركيا
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: يونيو
الصفحات: 28 - 29
رقم MD: 684619
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: "هدف المقال إلى التعرف على الإنسان محور التربية والإصلاح رؤية في فكرة الأستاذ فتح الله كولن. فيُعد الإنسان مركز الحياة فيما تدور عليه الأحداث وتتشكل به المواقف ويسعى كثير من المفكرين والمثقفين في جميع جهودهم ونشاطاتهم إلى ربطها بالإنسان محور الحياة وليس ذلك بغريب فإن الأنبياء منذ بعث الله آدم عليه السلام قد كانت جهودهم متجهة نحو الإنسان في بنائه وإعداده وتكوينه وتربيته وإصلاحه وتقويم سلوكه ومعالجة انحرافاته وقد امتدت هذه الجهود واتصلت بخاتم الأنبياء والمرسلين سيدنا محمد ﷺ حيث استطاع بناء جيل نموذجي أسسه وفق هذه المنطلقات وأعده ليكون النموذج الذي يمثل الإنسان المستخلف. وأشار المقال إلى دور العلمين المصلحين المجددين ومنهم الأستاذ المفكر فتح الله كولن الذي أكد أن أهم مشكلة في المدينة المعاصرة هي مشكلة تعليم الإنسان وتربيته وإعداده ولأجل ذلك كان نتاجه العلمي والعملي منصبا في هذا الجانب لتحقيق نظرته الأساسية لهذا الإنسان محور الحياة فهناك عدة أمور تدور حولها فكر كولن وهي الإنسان الجديد والمثالي أو الكامل والإنسان الداعية وإنسان الفكر والحركية، وفى جانب الركائز التي تقوم عليها تربية الإنسان عنده هي الإيمان الصادق بالله والعبادة والذكر والعمل والعطاء والبذل والأخلاق بكل دلالاتها وقيمها، وكذلك معوقات تربية الإنسان والتي تمثلت في التقليد والتبعية والغربة والانفصال عن الهوية والكسل وحب الراحة والأنانية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"

عناصر مشابهة