الإنسان محور التربية والإصلاح: رؤية فى فكرة الأستاذ فتح الله كولن
| المصدر: | مجلة حراء |
|---|---|
| الناشر: | فكرت بشار |
| المؤلف الرئيسي: | الدقور، سليمان محمد علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Dgoor, Sulyman Mohammad |
| المجلد/العدد: | س10, ع48 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
تركيا |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 28 - 29 |
| رقم MD: | 684619 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03164nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0261247 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b تركيا | ||
| 100 | |a الدقور، سليمان محمد علي |g Al-Dgoor, Sulyman Mohammad |e مؤلف |9 106853 | ||
| 245 | |a الإنسان محور التربية والإصلاح: |b رؤية فى فكرة الأستاذ فتح الله كولن | ||
| 260 | |b فكرت بشار |c 2015 |g يونيو | ||
| 300 | |a 28 - 29 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e "هدف المقال إلى التعرف على الإنسان محور التربية والإصلاح رؤية في فكرة الأستاذ فتح الله كولن. فيُعد الإنسان مركز الحياة فيما تدور عليه الأحداث وتتشكل به المواقف ويسعى كثير من المفكرين والمثقفين في جميع جهودهم ونشاطاتهم إلى ربطها بالإنسان محور الحياة وليس ذلك بغريب فإن الأنبياء منذ بعث الله آدم عليه السلام قد كانت جهودهم متجهة نحو الإنسان في بنائه وإعداده وتكوينه وتربيته وإصلاحه وتقويم سلوكه ومعالجة انحرافاته وقد امتدت هذه الجهود واتصلت بخاتم الأنبياء والمرسلين سيدنا محمد ﷺ حيث استطاع بناء جيل نموذجي أسسه وفق هذه المنطلقات وأعده ليكون النموذج الذي يمثل الإنسان المستخلف. وأشار المقال إلى دور العلمين المصلحين المجددين ومنهم الأستاذ المفكر فتح الله كولن الذي أكد أن أهم مشكلة في المدينة المعاصرة هي مشكلة تعليم الإنسان وتربيته وإعداده ولأجل ذلك كان نتاجه العلمي والعملي منصبا في هذا الجانب لتحقيق نظرته الأساسية لهذا الإنسان محور الحياة فهناك عدة أمور تدور حولها فكر كولن وهي الإنسان الجديد والمثالي أو الكامل والإنسان الداعية وإنسان الفكر والحركية، وفى جانب الركائز التي تقوم عليها تربية الإنسان عنده هي الإيمان الصادق بالله والعبادة والذكر والعمل والعطاء والبذل والأخلاق بكل دلالاتها وقيمها، وكذلك معوقات تربية الإنسان والتي تمثلت في التقليد والتبعية والغربة والانفصال عن الهوية والكسل وحب الراحة والأنانية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021" | ||
| 653 | |a الحركات الإصلاحية |a الفكر الإسلامى |a كولن، فتح الله | ||
| 773 | |4 دراسات ثقافية |6 Cultural studies |c 009 |l 048 |m س10, ع48 |o 1477 |s مجلة حراء |t Hira Magazine |v 010 | ||
| 856 | |u 1477-010-048-009.pdf | ||
| 930 | |d n |p n |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 684619 |d 684619 | ||
عناصر مشابهة
-
الطرق
بواسطة: كولن، محمد فتح الله منشور: (2015) -
بين إنسان الغاية والإنسان المثالي
بواسطة: الدقور، سليمان محمد علي منشور: (2015) -
حركة الإصلاح الديني وأثرها في الفكر اليهودي: دراسة تحليلية
بواسطة: جاموس، حسين محمد حسين حسن منشور: (2020) -
الموقف الإستشراقي المنصف من الأثر الإسلامي في رواد حركات الإصلاح اليهودية: دراسة تحليلية
بواسطة: السرحانى، محمد بن سعيد بن عبدالله منشور: (2021) -
مقال حول الإصلاح وأثره في البلاد الإسلامية
بواسطة: جويبة، عبدالكامل منشور: (2007)
