تصور مقترح لتفعيل الميزة التنافسية لكلية التربية بالوادي الجديد: دراسة ميدانية
| العنوان المترجم: |
A Proposed Paradigm to Activate the Competitive Advantage of The Faculty of Education in New Valley: A Field Study |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، أسامة زين العابدين عثمان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | حسن، منال موسى سعيد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج31, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 647 - 726 |
| DOI: |
10.21608/MFES.2015.107402 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 685546 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
431
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على الإطار المفاهيمى للميزة التنافسية، ماهية التنافسية في التعليم العالي، واقع تحقيق الميزة التنافسية لكلية التربية بالوادي الجديد، وأيضا التصور المقترح لتفعيل الميزة التنافسية لكلية التربية بالوادي الجديد. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتكونت مجموعة الدراسة من 30 عضوا من أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بالوادي الجديد من بينهم مدير وحدة ضمان الجودة، ووكلاء الكلية، وأعضاء مجلس إدارة وحدة ضمان الجودة بكلية التربية بالوادي الجديد. واشتملت الدراسية على المحور الأول: الإطار المفاهيمى للميزة التنافسية، والمحور الثاني: ماهية التنافسية في التعليم العالي، وأشار المحور الثالث إلى: الدراسة الميدانية، وختاما استعرض المحور الرابع: التصور المقترح لتفعيل الميزة التنافسية لكلية التربية بالوادي الجديد. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن المتوسط المرجح الخاص باستجابات أفراد العينة لبعد مجال التعليم والتعلم قد بلغ (2.42)، وهو يقع في مستوى موافق طبقا لمفتاح التصحيح، وأيضا المتوسط المرجح الخاص باستجابات أفراد العينة لبعد الاستراتيجيات قد بلغ (2.69)، وهو يقع في المستوى موافق طبقا لمفتاح التصحيح. وأوصت الدراسة بضرورة إدراك قيادات كلية التربية بالوادي الجديد بأهمية تطوير سياسات القبول بها وتحديث الخطط الدراسية، وتطوير كفايات أعضاء هيئة التدريس مع الاهتمام بجودة مخرجاتها كوسيلة لتفعيل ميزتها التنافسية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-2292 |
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح لتفعيل البحث العلمي بجامعة الملك خالد لتحقيق الميزة التنافسية في ضوء بعض التصنيفات العالمية
بواسطة: الشهراني، أمل ظافر غندف منشور: (2021) -
متطلبات تحسين القدرة التنافسية لكليات التربية في ضوء الاستفادة من مدخل إدارة رأس المال الفكري: دراسة ميدانية بجامعة المنصورة
بواسطة: محمود، شيرين محمد وسيم منشور: (2017) -
درجة توافر متطلبات إنتاج المعرفة كمدخل لبناء ميزة تنافسية في جامعة حائل من وجهة نظر قياداتها الأكاديمية : دراسة ميدانية
بواسطة: الشمري، محمد بن فهاد منشور: (2015) -
تصور مقترح لحوكمة مؤسسات التعليم العالي كمدخل لتحقيق متطلبات التنافسية
بواسطة: العوضي، رأفت محمد سعيد منشور: (2020) -
سلسلة القيمة كمدخل لتعزيز الميزة التنافسية في مؤسسات التعليم العالي: دراسة تحليلية
بواسطة: الخنبشية، خولة بنت خليفة بن محمد منشور: (2023)
