تصميم برنامج مقترح في التربية الأسرية قائم على النظرية التوسعية وقياس فاعليته في تنمية الوعي الاستهلاكي للمرأة المصرية
| العنوان المترجم: |
Designing a Proposed Program in Family Education Based on Expansionist Theory and Measuring Its Effectiveness in Developing Consumer Awareness of Egyptian Women |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | رشوان، إيمان محمد أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج31, ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 294 - 352 |
| DOI: |
10.21608/MFES.2015.107245 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 685797 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
274
| المستخلص: |
هدف البحث إلى بناء برنامج في التربية الأسرية قائم على النظرية التوسعية، وتنمية الوعي الاستهلاكي لدى المرأة المصرية. وأوضح البحث أن المرأة المصرية لها دور كبير في توعية أفراد أسرتها فهي العمود الرئيسي في الأسرة والمسئولة عن غرس القيم والعادات والاتجاهات الاستهلاكية السليمة. واستخدم البحث المنهج شبة التجريبي. وتمثلت أداة البحث في مقياس الوعي الاستهلاكي للمرأة المصرية. وأشتمل البحث على عدة نقاط، نذكر منها: مفهوم النظرية التوسعية، الأفكار التي تستند إليها النظرية التوسعية، مزايا النظرية التوسعية. وتوصلت نتائج البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى 0.01 بين متوسط درجات أفراد المجموعة قبل البرنامج ومتوسط درجاتهن بعد التطبيق لصالح التطبيق البعدي في بعد الكهرباء، المياه، الدخل المالي، الوقت، والمقياس ككل. كما توصل إلى أن تنظيم المحتوى باستخدام النظرية التوسعية قد حقق نجاحا في تصميم البرنامج المقترح لتحقيق أهداف معينة. وأوصى البحث بضرورة توجيه المتخصصين في مجال المناهج وطرق تدريس التربية الأسرية إلى ضرورة الاهتمام باستخدام النظريات الحديثة كنظرية رايجلوث التوسعية في تنظيم محتوى التربية الأسرية (الاقتصاد المنزلي) الأمر الذي قد يسهم في تقديم المحتوى التعليمي بشكل يمكن المتعلمين من فهمه، وإدراك العلاقة بين أجزائه، وتطبيق ما تم تعلمه في مواجهة المشكلات المختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-2292 |
عناصر مشابهة
-
برنامج مقترح في الاقتصاد المنزلي قائم على بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة وأثره في تنمية الوعي الاستهلاكي والتفكير الابتكاري لدى طالبات شعبة التعليم الأساسي بكلية التربية بسوهاج
بواسطة: أحمد، هبة عبدالمحسن منشور: (2010) -
برنامج مقترح في الاقتصاد المنزلي قائم على بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة وأثره في تنمية الوعي الاستهلاكي لدى طالبات شعبة التعليم الأساسي بكلية التربية بسوهاج
بواسطة: كوجك، كوثر حسين منشور: (2018) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على التعلم المرن في تنمية مهارات إدارة الأزمات الأسرية وخفض القلق المستقبلي لدى الأزواج ذوي الإعاقة البصرية
بواسطة: رشوان، إيمان محمد أحمد منشور: (2022) -
التعرض للإعلان عبر الفيسبوك وانعكاسه على الوعي الاستهلاكي للمرأة المصرية: دراسة ميدانية مقارنة
بواسطة: شحاته، مريم منشور: (2021) -
فاعلية برنامج تعليمي قائم على التأصيل الإسلامي للتربية الاستهلاكية في تنمية الوعي الاستهلاكي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية: دراسة تجريبية
بواسطة: رضوان، أحمد عبدالغني محمد منشور: (2020)
