ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر دافعية المعلمين الداخلية والخارجية في الإستفادة من برامج التدريب التطويرية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Teacher Intrinsic and Extrinsic Motivation on Benefiting from Formal Professional Development Programs
المؤلف الرئيسي: شاور، سهير عبدالحي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حنانيا، أجنس (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2003
موقع: بيرزيت
الصفحات: 1 - 207
رقم MD: 686768
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة بيرزيت
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: فلسطين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

337

حفظ في:
LEADER 01620nam a22003497a 4500
001 0039678
041 |a ara 
100 |9 355038  |a شاور، سهير عبدالحي  |e مؤلف 
245 |a أثر دافعية المعلمين الداخلية والخارجية في الإستفادة من برامج التدريب التطويرية 
246 |a The Effect of Teacher Intrinsic and Extrinsic Motivation on Benefiting from Formal Professional Development Programs 
260 |a بيرزيت  |c 2003 
300 |a 1 - 207 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة بيرزيت  |f كلية الدراسات العليا  |g فلسطين  |o 0588 
653 |a اعداد المعلمين  |a الدريب اثناء الخدمة 
653 |a الدافعية 
653 |a البرامج التدريبية 
700 |9 217055  |a حنانيا، أجنس  |e مشرف 
856 |u 9808-013-001-0588-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9808-013-001-0588-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9808-013-001-0588-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9808-013-001-0588-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9808-013-001-0588-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9808-013-001-0588-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9808-013-001-0588-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9808-013-001-0588-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9808-013-001-0588-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9808-013-001-0588-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9808-013-001-0588-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 686768  |d 686768