أثر عاملى مستوي التطور الذهني واستخدام المنظم المتقدم على التحصيل في الفيزياء لدي طلبة معاهد المعلمين والمعلمات
| العنوان بلغة أخرى: |
Effects of Cognitive Development, and the Advance Organizer on the Achievement of Students of Teacher Training Colleges in Physics |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبدالواحد، محمد سمير نمر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبو زينة، فريد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1982
|
| موقع: | بيرزيت |
| الصفحات: | 1 - 154 |
| رقم MD: | 686954 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة بيرزيت |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
60
عناصر مشابهة
-
أثر طريقتي الانشطة العلمية الاستقصائية والمنظم المتقدم في اكتساب مهارات حل المسائل الفيزيائية والتفكير الناقد وفهم المفاهيم الفيزيائية لدى طلبة المرحلة الجامعية المتوسطة
بواسطة: الحياصات، محمد عبدالرزاق محمد منشور: (2005) -
أثر تدريس موضوعات مصممة وفق منحى الفروع المتداخلة واستخدام كل من دورة التعلم وأشكال V في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وعمليات العلم لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: الخريسات، سمير عبد سالم منشور: (2005) -
أثر استخدام استراتيجية مبنية على نموذج مارزانو لأبعاد التعلم لطلبة المرحلة الأساسية العليا في تحصيلهم للمفاهيم الفيزيائية وتنمية مهارات التفكير الناقد واتجاهاتهم نحو مادة الفيزياء
بواسطة: السلامات، محمد خير محمود منشور: (2007) -
أثر أسلوب العصف الذهني في التحصيل لمادة الفيزياء وتنمية التفكير الناقد والاتجاه نحو العمل التعاوني لدي طلبة المرحلة المتوسطة
بواسطة: الموسوي، يوسف حسين عبيد منشور: (2014) -
أثر استخدام استراتيجى أشكال V المعرفى والعصف الذهنى فى التحصيل الدراسى واستبقاء المعلومات لدى طلبة الصف الثانى المتوسط فى مادة الفيزياء
بواسطة: آل بطي، جلال شنتة جبر منشور: (2012)
