أثر استخدام مجموعة من الأنشطة التي تعتمد في معالجتها لموضوع المتجهات على التكامل بين الجبر والهندسة على تحصيل طلاب الفرقة الأولى بكليات التربية شعبة تعليم إبتدائي أدبي في موضوع المتجهات
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | حسين، جابر عبدالله (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ج29 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 130 - 147 |
| ISSN: |
1110-9777 |
| رقم MD: | 68697 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
24
| ISSN: |
1110-9777 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية وحدة مقترحة في رياضيات الموسيقى على التحصيل والاتجاه نحو الرياضيات لطلاب الفرقة الأولى بكليات التربية النوعية شعبة التربية الموسيقية
بواسطة: بدر، محمود إبراهيم محمد منشور: (1994) -
أثر استخدام المنظم المتقدم على تعلم طلاب السنة الرابعة بكليات التربية استنباط بعض تعميمات الهندسة التحليلية
بواسطة: حسين، جابر عبدالله منشور: (1997) -
فعالية التعلم الذاتي السمعي في دراسة وحدة في الثقافة البيولوجية على التحصيل الدراسي لدى طلاب شعبة التعليم الابتدائي (علوم) بكليات التربية
بواسطة: عبدالفتاح، هدى عبدالحميد منشور: (2000) -
مشكلات شعبة التعليم الابتدائي بكليات التربية ومقترحات علاجها .. دراسة ميدانية
بواسطة: جاب الله، علي سعد منشور: (1994) -
برنامج مقترح في التربية الاسرية لطلاب الفرقة الاولى شعبة التعليم الابتدائي بكلية التربية بسوهاج و اثره على التحصيل المعرفي و المهارات اليدوية
بواسطة: مزيد، ليلى محمود محمد منشور: (1997)
