ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العنف الأسري وعلاقته بالسلوك العدواني واضطراب اللغة التعبيرية لدى طالبات جامعة الطائف

العنوان بلغة أخرى: Domestic Violence and its Relationship to Aggressive Behavior and Expressive Language Disorder Students at the University of Taif
المصدر: مجلة التربية الخاصة
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية علوم الإعاقة والتأهيل
المؤلف الرئيسي: عبدالهادي، سهير محمد محمد توفيق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdel Hadi, Sohier Mohamed Tawfik
المجلد/العدد: ع12
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: أغسطس
الصفحات: 76 - 151
DOI: 10.21608/MTKH.2015.168545
ISSN: 2356-7996
رقم MD: 687140
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
العنف الأسري | السلوك العدواني | اضطراب اللغة التعبيرية | طالبات جامعة الطائف | Domestic Violence | Aggressive Behavior | Adtarab Expressive Language | Students Taif University
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

460

حفظ في:
LEADER 06672nam a22002537a 4500
001 0085110
024 |3 10.21608/MTKH.2015.168545 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عبدالهادي، سهير محمد محمد توفيق  |g Abdel Hadi, Sohier Mohamed Tawfik  |e مؤلف  |9 269509 
245 |a العنف الأسري وعلاقته بالسلوك العدواني واضطراب اللغة التعبيرية لدى طالبات جامعة الطائف 
246 |a Domestic Violence and its Relationship to Aggressive Behavior and Expressive Language Disorder Students at the University of Taif 
260 |b جامعة الزقازيق - كلية علوم الإعاقة والتأهيل  |c 2015  |g أغسطس 
300 |a 76 - 151 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث التعرف على العلاقة بين العنف الأسري، والسلوك العدواني، واضطراب اللغة التعبيرية لدى طالبات جامعة الطائف، والكشف عن الفروق بين المرتفعات والمنخفضات في المستوى الاقتصادي والاجتماعي في درجة العنف الأسري، ودرجات كل من السلوك العدواني واضطراب اللغة التعبيرية لدى طالبات جامعة الطائف، تكونت عينة البحث من (150) طالبة، طبق على العينة مقياس العنف الأسري الموجة نحو الإناث، ومقياس السلوك العدواني، ومقياس اضطراب اللغة التعبيرية «إعداد الباحثة». وكشفت النتائج عن: وجود علاقة ارتباطية موجبة، دالة إحصائيا، عند مستوى (0.01)، بين درجات طالبات جامعة الطائف على مقياس العنف الأسري المتمثل في العنف البدني والعنف النفسي، ودرجاتهم على مقياس السلوك العدواني. كما وجدت علاقة ارتباطية موجبة، دالة إحصائيا، بين درجات طالبات جامعة الطائف على مقياس العنف الأسري الموجة المتمثل في العنف البدني والعنف النفسي، ودرجاتهم على مقياس اضطرابات اللغة التعبيرية. وتوجد فروق ذات دلالة إحصائية، بين متوسطي درجات الطالبات المرتفعات والمنخفضات في المستوى الاقتصادي والاجتماعي بجامعة الطائف على مقياس العنف الأسري المتمثل في العنف البدني والعنف النفسي لصالح الطالبات المنخفضات في المستوى الاقتصادي والاجتماعي. كما وجدت فروق ذات دلالة إحصائية، بين متوسطي درجات الطالبات المرتفعات والمنخفضات في المستوى الاقتصادي والاجتماعي بجامعة الطائف على مقياس السلوك العدواني لصالح الطالبات المنخفضات في المستوى الاقتصادي والاجتماعي. وأخيرا وجدت فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الطالبات المرتفعات والمنخفضات في المستوى الاقتصادي والاجتماعي بجامعة الطائف على مقياس اضطرابات اللغة التعبيرية لصالح الطالبات المنخفضات في المستوى الاقتصادي والاجتماعي. 
520 |b The study aimed at identifying the relationship between family violence of psychological and physical violence and aggressive behavior, and disorder of expressive language among students Taif University, and disclosure of the differences between the highlands and lowlands in the economic and social degree of domestic violence level, and grades each of aggressive behavior and disorder expressive language of students at Taif University, The study sample consisted of 150 students, was applied to the sample scale wave of domestic violence towards females, and the measure of aggressive behavior, and scale expressive language disorder, «prepared by the researcher.” The study reached the following findings. 1-The existence of a positive correlation, statistically significant, at the level of (0.01), between the scores of students of Taif University of domestic violence on a scale of psychological and physical violence, and their scores on a scale of aggressive behavior. 2-The presence of positive correlation, statistically significant, at the level of (0.01), between the scores students Taif of University on a scale of domestic violence wave of psychological violence and physical violence, and their scores on a scale expressive language disorders. 3-The presence of Statistically significant differences, at the level of (0.01), the mean scores of the students in the highlands and lowlands, the Economic and Social Taif University level on a scale of domestic violence and psychological violence, physical violence for the benefit of students depressions in the economic and social level. 4-The presence of statistically significant differences, at the level of (0.01), between the average scores of the students in the highlands and lowlands, the Economic and Social Taif University level on a scale of aggressive behavior for the benefit of students depressions in Almistoyalaguetsada and social. 5-The existence of significant differences, at the level of (0.01), between the average scores of the students in the highlands and lowlands in the Economic and Social level of Taif University level expressive language disorders for the benefit of students depressions scale in the economic and social level. 
653 |a العنف الأسري  |a السلوك العدواني  |a التعليم الجامعي  |a السياسة التعليمية  |a جامعة الطائف  |a السعودية  |a طلاب الجامعات  |a اللغة التعبيرية 
692 |a العنف الأسري  |a السلوك العدواني  |a اضطراب اللغة التعبيرية  |a طالبات جامعة الطائف  |b Domestic Violence  |b Aggressive Behavior  |b Adtarab Expressive Language  |b Students Taif University 
773 |4 التعليم الخاص  |6 Education, Special  |c 002  |f Mağallaẗ Al-Tarbīah Al-H̲āṣah  |l 012  |m ع12  |o 1484  |s مجلة التربية الخاصة  |t Journal of Special Education  |v 000  |x 2356-7996 
856 |u 1484-000-012-002.pdf  |n https://mtkh.journals.ekb.eg/article_168545.html 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 687140  |d 687140