أثر اختلاف توقيت عرض التلميح البصري في برامج الحاسوب متعددة الوسائط على التحصيل الفوري والمرجأ للمفاهيم الرياضية لدي تلاميذ الصف الرابع الابتدائي
| المؤلف الرئيسي: | الرشيدي، عبدالله عيد مسيعيد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | هنداوي، أسامة سعيد علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | المدينة المنورة |
| الصفحات: | 1 - 311 |
| رقم MD: | 687597 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة طيبة |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
980
| LEADER | 01840nam a22003617a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0318403 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 355807 |a الرشيدي، عبدالله عيد مسيعيد |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر اختلاف توقيت عرض التلميح البصري في برامج الحاسوب متعددة الوسائط على التحصيل الفوري والمرجأ للمفاهيم الرياضية لدي تلاميذ الصف الرابع الابتدائي | ||
| 260 | |a المدينة المنورة |c 2012 | ||
| 300 | |a 1 - 311 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة طيبة |f كلية التربية |g السعودية |o 0354 | ||
| 653 | |a التلميح البصري | ||
| 653 | |a تنمية المفاهيم |a تدريس الرياضيات |a الصف الرابع الابتدائي | ||
| 653 | |a التصميم التعليمي | ||
| 653 | |a برامج الحاسوب متعددة الوسائط | ||
| 700 | |a هنداوي، أسامة سعيد علي |g Hendawy, Osama Said Ali |e مشرف |9 330005 | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0354-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0354-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0354-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0354-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0354-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0354-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0354-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0354-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0354-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0354-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0354-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9800-014-013-0354-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 687597 |d 687597 | ||
عناصر مشابهة
-
تصميم برمجية وسائط متعددة قائم على النمذجة والممارسة الموجهة لتنمية بعض مهارات برنامج ميكروسوفات وورد لدى تلاميذ الصف الأول الاعدادي
بواسطة: عبدالعال، أحمد السيد محمد منشور: (2012) -
فاعلية اختلاف نمط التعلم باستخدام برنامج كمبيوتري متعدد الوسائط على التحصيل الفوري والمرجا في مادة الرياضيات لطلاب الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: عطية، خالد عبدالعظيم محمود منشور: (2008) -
أثر اختلاف نمط تقديم برامج الكمبيوتر متعددة الوسائط على قلق التعلم من خلال الكمبيوتر واتجاه الطالبات المعلمات نحو استخدامه في التعليم وعلى تحصيلهن في مجال تقنيات التعليم
بواسطة: الساعي، أحمد جاسم يعقوب منشور: (2002) -
أثر اختلاف نمط الإبحار هرمي – قائمة في الوسائط المتعددة التفاعلية على تنمية التحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في منهج الرياضيات
بواسطة: الصبحي، محمد أحمد منشور: (2017) -
فاعلية برمجية متعددة الوسائط في التحصيل لمقرر قواعد اللغة العربية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
بواسطة: الغامدي، خالد بن عبدالسلام خميس منشور: (2012)
