فاعلية التعليم المدمج على التحصيل الدراسي للمستويات المختلفة في البرمجة وتقنية المعلومات لطلاب الصف الثالث الثانوي

المؤلف الرئيسي:	الجهني، عبدالرحمن بن عبدالباقي بن سليم (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	دويدي، علي بن محمد جميل (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2011
موقع:	المدينة المنورة
الصفحات:	1 - 156
رقم MD:	687755
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة طيبة
الكلية:	كلية التربية
الدولة:	السعودية
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	التحصيل الدراسي التعليم المدمج تكنولوجيا المعلومات التعليم الإلكتروني
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

1245

LEADER	01729nam a22003617a 4500
001	0328590
041		\|a ara
100		\|9 355958 \|a الجهني، عبدالرحمن بن عبدالباقي بن سليم \|e مؤلف
245		\|a فاعلية التعليم المدمج على التحصيل الدراسي للمستويات المختلفة في البرمجة وتقنية المعلومات لطلاب الصف الثالث الثانوي
260		\|a المدينة المنورة \|c 2011
300		\|a 1 - 156
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة طيبة \|f كلية التربية \|g السعودية \|o 0383
653		\|a التحصيل الدراسي
653		\|a التعليم المدمج
653		\|a تكنولوجيا المعلومات
653		\|a التعليم الإلكتروني
700		\|a دويدي، علي بن محمد جميل \|g Dwaidi, Ali bin Mohammed Jamil \|e مشرف \|9 225904
856		\|u 9800-014-013-0383-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9800-014-013-0383-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9800-014-013-0383-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9800-014-013-0383-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9800-014-013-0383-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9800-014-013-0383-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9800-014-013-0383-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9800-014-013-0383-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9800-014-013-0383-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9800-014-013-0383-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9800-014-013-0383-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9800-014-013-0383-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 687755 \|d 687755