التفكير الاستعاري وأثره على الأداء الإبداعي لدى طلاب التربية الفنية بكلية التربية النوعية: دراسة تجريبية
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبده، محمد عبدالمطلب جاد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ج40 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1999
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 2 - 46 |
| ISSN: |
1110-9777 |
| رقم MD: | 68804 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
39
| ISSN: |
1110-9777 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
4907 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج مقترح في التطبيقات العملية لتنمية المهارات الأدائية ومهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب كلية التربية شعبة صناعات خشبية
بواسطة: أحمد، مرفت صالح محمد منشور: (2015) -
الفروق في الابتكارية والبروفيل الشخصي لدى طلاب كلية التربية النوعية : دراسة طولية
بواسطة: جاد، محمد عبدالمطلب منشور: (2000) -
علاقة القدرة على التفكير الابتكاري ببعض الأساليب المعرفية لدى عينة من طالبات جامعة قطر
بواسطة: روبي، أحمد سليمان عمر منشور: (1994) -
فاعلية برنامج قائم على التقنيات التربوية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات التربية الفنية بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت
بواسطة: الخليفة، رنا محمد خليفة منشور: (2023) -
استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس التربية الفنية وأثرها في تنمية الأداء الإبداعي ( الطلاقة، المرونة ) لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي
بواسطة: السعود، خالد محمد سالم منشور: (2010)
