Correlations between grammar proficiency and motivation types in Saudi students studying in the UK

المؤلف الرئيسي:	Bagais, Amani Omar (Author)
مؤلفين آخرين:	Picot, Anthony (Supervisor)
التاريخ الميلادي:	2009
موقع:	مانشستر
الصفحات:	1 - 64
رقم MD:	688617
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	الإنجليزية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	Manchester Metropolitan University
الكلية:	Faculty of Humanities, Languages and Social Science
الدولة:	بريطانيا
قواعد المعلومات:	+Dissertations
مواضيع:	الدافعية في التعليم علم النفس التربوي تعلم اللغة الانجليزية المهارات الدراسية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01487nam a22003497a 4500
001	0318510
041		\|a eng
100		\|9 356796 \|a Bagais, Amani Omar \|e Author
245		\|a Correlations between grammar proficiency and motivation types in Saudi students studying in the UK
260		\|a مانشستر \|c 2009
300		\|a 1 - 64
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c Manchester Metropolitan University \|f Faculty of Humanities, Languages and Social Science \|g بريطانيا \|o 0003
653		\|a الدافعية في التعليم
653		\|a علم النفس التربوي
653		\|a تعلم اللغة الانجليزية
653		\|a المهارات الدراسية
700		\|9 356798 \|a Picot, Anthony \|e Supervisor
856		\|u 9823-093-002-0003-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9823-093-002-0003-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9823-093-002-0003-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9823-093-002-0003-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9823-093-002-0003-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9823-093-002-0003-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9823-093-002-0003-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9823-093-002-0003-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9823-093-002-0003-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9823-093-002-0003-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9823-093-002-0003-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d n
995		\|a +Dissertations
999		\|c 688617 \|d 688617