Towards an Intercultural Communicative Language Teaching and Learnin: Implications for English as Foreign Language Classes
| المصدر: | مجلة الحقوق والعلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة زيان عاشور بالجلفة |
| المؤلف الرئيسي: | Messerehi, Mahbouba (Author) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mahbouba, Messerehi |
| المجلد/العدد: | ع24 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 389 - 402 |
| ISSN: |
1112-8240 |
| رقم MD: | 689064 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
37
| ISSN: |
1112-8240 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Towards an Intercultural Communicative Language Teaching and Learning: Implications for English as Foreign Language Classes
بواسطة: Messerehi, Mahbouba منشور: (2018) -
Promoting Process-Oriented Methodology to Teaching Listening Comprehension in EFL Classes
بواسطة: Messerehi, Mahbouba منشور: (2018) -
Investigating the Importance of Sociolinguistic Competence in Teaching English to Algerian University Learners: Teachers’ Views and Classroom Practices
بواسطة: Messerehi, Mahbouba منشور: (2022) -
Students' Perceptions of the Effect of Using Roleplay Activities on Enhancing their Mastery of English Idiomatic Expressions
بواسطة: Messerehi, Mahbouba منشور: (2016) -
The Development of Intercultural Communicative Competence in Foreign Language Teaching
بواسطة: Meriem, Bousba منشور: (2016)
